Synthèse personnelle de TPE

Au début de l’année, les élèves de notre classe, comme tous les autres élèves de premières, ont dû choisir un sujet de TPE. Tout d’abord nous devons être en groupe de trois puis choisir un sujet de TPE. Je me suis donc regroupé avec … et … pour former un groupe de trois, efficace, qui s’entende bien et ayant une bonne ambiance de travail. Puis le professeur nous a donné une liste de thèmes de TPE à choisir.

I-Sujet et problématique à choisir

Après la constitution des groupes de TPE de notre classe, il fallait pour chaque groupe choisir un sujet et une problématique pour le TPE à venir. Pour la première séance, notre groupe a longtemps hésité sur le sujet, car on était divisé sur deux thèmes : 1- Environnement et progrès. 2- Avancées scientifiques et réalisations techniques.
Le premier thème était très intéressant mais nous avons eût du mal à mettre des mathématiques. Alors que le deuxième était plus adapté. Donc nous avons choisi le deuxième thème qui traite des avancées scientifiques et les réalisations techniques et les résultats. Je voulais traiter les énergies utilisées par l’homme, et mes camarades avaient d’autres idées et nous nous sommes donc concertés et avons choisi de traiter les énergies renouvelables.
Puis dans les énergies renouvelables nous nous sommes intéressés à l’énergie osmotique, qui venait récemment d’être inventée et qui était innovant. Puis nous avons essayé d’établir une problématique, qui est : -Comment produire de l’électricité à partir de l’osmose entre l’eau douce et l’eau de mer?
Elle a ensuite était approuvée par nos professeurs et nous avons décidé de la méthode à suivre.

II-Méthode de recherche

Nous avons eût un petit problème lors de nos recherches, il nous fallait une expérience pour soutenir notre TPE mais nous ne pouvions pas créer de l’électricité à cause de nos moyens. Nous avons donc décidé de montrer qu’une partie du phénomène d’osmose. Justin a était désigné pour