Tableau figure de style
(de répétition) | |
|( La comparaison : elle rapproche 2 éléments unis |Elles utilisent un vocabulaire qui accentuent ou |Elle rapproche de manière résistante des termes |Elle donne + de force à l’énoncé en jouant sur la |
|par une ressemblance + outil de comparaison |amoindrie ce qui est évoqué de façon a modifier la |opposés de façon a marquer le lecteur |structure du discours |
|« La cambuse était glaciale comme une Sibérie » |perception de la réalité | | |
|( La métaphore : elle uni comparé et comparant sans | |( L’antithèse : elle uni dans une même phrase |( La répétition : la reprise délibéré et rapproché |
|outils de comparaison et parfois sans comparé ou |( L’hyperbole : elle emploi des mots qui créent un |(paragraphe) deux mots de sens contraire pour créé |de certains mots |
|comparant |effet d’exagération souvent en lien avec le registre|un contraste |« O douleur, O douleur ! Le temps mange la vie » |
|Germinal : Le minotaure | |« nous croyons suivre l’impulsion de la nature et |( Le parallélisme : il consiste a reprendre des mots|
|(La métaphore filée : développant l’analogie a |« Quelquefois a midi, il ne fait pas jour » |nous lui résistons » |dans une construction syntaxique qui se répète |
|l’échelle de tt un paragraphe (ch. lexicaux comparé |( La gradation : croissante ou décrois. ,