Théorie des jeux

5032 mots 21 pages

Théorie des jeux
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Le dilemme du prisonnier est une célèbre illustration en théorie des jeux d'un jeu à somme non nulle.
La théorie des jeux constitue une approche mathématique de problèmes de stratégie tels qu’on en trouve en recherche opérationnelle et en économie. Elle étudie les situations où les choix de deux protagonistes — ou davantage — ont des conséquences pour l’un comme pour l’autre. Le jeu peut être à somme nulle (ce qui est gagné par l’un est perdu par l’autre, et réciproquement) ou, plus souvent, à somme non-nulle. Un exemple de jeu à somme nulle est celui de la mourre, ou celui du pierre-feuille-ciseaux.
|Sommaire |
|[masquer] |
|1 Historique |
|1.1 Trois grandes étapes |
|1.2 Détails |
|2 Grandes lignes |
|3 Types de jeux |
|3.1 Jeux coopératifs et compétitions |
|3.1.1 Théorie de la négociation |
|3.1.2 « Coopétition » |
|3.2 Jeux de stratégie à somme nulle et non nulle |
|3.3 Jeu synchrone ou asynchrone |
|3.3.1 Jeux répétés |
|3.4 Information complète, information parfaite |
|3.5 Jeux déterminés |
|4 Représentations des jeux |
|4.1 Forme extensive

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La vallée de ceux qui tombent
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[...] Là, une relation très étroite s'est immédiatement tissée entre les libres et les prisonniers. [...] Je dois dire, pas pour le bénéfice du système qui gérait cela d'une manière ou d'une autre, que la peine y était beaucoup plus douce que dans les prisons... Ils pouvaient y avoir leurs femmes; ils sont allés et sont restés, même si c'était illégal.….

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Théorie des jeu
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x Contexte : Au cours des années 1930, de nombreux savants allemands ou autrichiens, inquiets de la montée du nazisme et de l'antisémitisme se sont réfugiés aux Etats-Unis, où ils ont été accueillis par de grandes Universités. Lorsque la guerre éclate et que le conflit devient mondial, nombre d'entre eux mettent leur travail au service de la lutte contre l'Allemagne nazie et poursuivent même leur collaboration après la guerre, dans le contexte de la Guerre froide. La mise au point de la bombe atomique fut réalisée ainsi par des savants venus d'Europe, dans le cadre du projet Manhattan.….

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Market
646 mots | 3 pages

Le dilemme du prisonnier est un exemple célèbre de la théorie des jeux. Dans ce jeu, comme dans bien d'autres, il est fait l'hypothèse que chaque joueur ici appelé « prisonnier » essaye de maximiser ses bénéfices sans tenter d'en faire autant avec ceux de l'autre joueur. PrincipeLa forme habituelle de ce dilemme est celle de deux prisonniers (complices d'un délit) retenus dans des cellules séparées et qui ne peuvent communiquer. si un seul des deux avoue, celui-ci est certain d'obtenir une remise de peine alors que le second obtient la peine maximale (10 ans) ; si les deux avouent, ils seront condamnés à une peine plus légère (5 ans) ; si aucun n'avoue, la peine sera minimale (6 mois), faute d'éléments au dossier. Ce problème modélise bien les questions de politique tarifaire : le concurrent qui baisse ses prix gagne des parts de marché et peut ainsi augmenter ses ventes et accroître éventuellement son bénéfice...….

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Si c'est un homme de primo levie
1687 mots | 7 pages

Exercice de dissertation française n°2 : « Si c’est un homme », «Île » L’Homme, par de-là le passé, a toujours sut comment priver son prochain de toute humanité, afin de le réduire à l’état d’animal, de chose impropre. Déjà les romains à leur époque, possédaient des esclaves qui étaient reconnus, dans leur législation, en tant que bien matériel, au même titre qu’une bourse, et n’avaient pas plus de valeur qu’un outil. L’Homme a fait de l’Homme une chose à ses yeux, et il en est ainsi dans toute l’histoire, les exemples ne se comptent plus, et ici, nous nous positionnerons à l’intérieur de cet homme qui subit cette déshumanisation, nous plongerons dans ses sentiments profonds qui font de lui l’Homme qu’il est.….

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Le design, le développement et les tests doivent devenir un cycle itératif, non un chemin linéaire. Introduction à Qt Quick pour les développeurs C++ par Traducteur : Louis du Verdier (Site Web) Qt Developer Network I - L'article original....................................................................................................................................................... 3 II - Introduction............................................................................................................................................................. 3 III - Vue d'ensemble de Qt Quick................................................................................................................................….

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