TICE
Les objectifs du séminaire : Ce séminaire s’adressait non seulement aux enseignants des collèges et lycées de l’académie mais aussi aux chefs d’établissement. Le séminaire a réuni environ trois cents cinquante participants dont une vingtaine (...
Coordonnateurs Tice en EPLE - 19 octobre 2011
La volonté de la Matice—> est de proposer aux acteurs TICE—> , quelque soit leur type d’établissement d’exercice une formation commune, transversale, outillée et continue. Ainsi, l’inscription au PAF—> 2007/2008 d’une formation des coordonnateurs Tice a été confortée par une seconde session en 2008/2009. Depuis, d’autres formations ont été réalisées.
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Les coordonnateurs Tice en établissement (lycées et collèges) ont bénéficié d’un stage de formation par bassin en 2007/2008 – Ce dispositif, complété par un parcours spécifique pairform@ance en ligne, a été maintenu en 2008/2009 pour assurer une continuité des actions et uniformiser les pratiques. L’objet de cette formation était double : coordonner les actions de ces animateurs et leur permettre de construire et d’approfondir leurs connaissances en vue d’une validation C2I2E.
Les missions sont diverses et varient en fonction de la spécificité de chaque EPLE. Néanmoins les grands axes peuvent être résumés sous cette forme :
Veille technologique au service de la pédagogie :
identification des applicatifs, des sites, des services, des usages permettant d’améliorer le suivi et la formation des élèves
"maintenance" de premier niveau : diagnostic, mises à jour éventuelles de logiciels…
Conseil auprès des équipes enseignantes et du chef d’établissement pour :
élaborer et dynamiser le volet Tice du projet d’établissement choisir les équipements et ressources numériques répondant aux orientations académiques accompagner la rédaction des dossiers de demandes d’équipements ou d’appels à projets