Tp pourcentages

1022 mots 5 pages
Evaluation entrée en classe de seconde bac pro tertiaireTravail en commun : mathématiques / service : les pourcentages. ( Constat du professeur d’enseignement professionnel :En cours de gestion commerciale, lors d’un travail sur le marché des chocolats de Noël. Il est indiqué que la vente à Noël représente 20 % de la totalité des ventes de chocolat sur une année (chiffre d’affaire 54 millions d’euros). On demande de calculer le chiffre d’affaire des chocolats de Noël et de trouver la proportion des autres ventes de chocolat.
Or :

· Les élèves ont des difficultés pour calculer un pourcentage simple. (calculer 20 % de …) · Ils ne savent pas transformer un pourcentage en un
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•1• Bilan des résultats : Compétences misent en jeujustefauxPas fait Je sais utiliser un pourcentage Je sais détailler mes calculs Je sais utiliser un pourcentage complexe Je sais retrouver un coefficient de proportionnalité REALISER :
Mettre en œuvre une méthodeREALISER
Transcrire des informationsREALISER :
Mettre en œuvre une méthodeREALISER
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Ensuite s’il y a augmentation on fait une addition, s’il y a diminution on fait une soustraction.•2.4• Faire un calcul complexe de pourcentage en une seule opération (coefficient

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