Cette séance ce situe dans le thème 2 « Travail, emploi, chômage », chapitre 2 « Quelles politiques pour l’emploi ? ». Dans une séance précédente, nous aurons pris le soin de définir c’est que c’est le taux de salaire, le salaire réel, le salaire nominal, les charges sociales, salaires d’efficience et rappeler les notions d’offre et d’emploi, de productivité et de rationnement.
Objectifs :
Savoirs : - quelles sont les rigidités liées au marché du travail (activités 1)
- L’influence de l’Etat dans le marché du travail ( « politiques macroéconomiques de soutien de la demande globale pour lutter contre le chômage keynesien, les politiques d’allégement du cout du travail pour lutter contre le chômage classique, les politiques de formations et de flexibilisation pour réduire la composante structurelle du chômage. »)
- Le lien entre emploi, travail et intégration sociale
- Distinguer le chômage volontaire du chômage involontaire
- différencier politiques structurelles et politiques conjoncturelles
- Expliquer « l’équilibre de sous emploi »
Savoir faire : tracer et expliquer la courbe du chômage et de la rigidité du taux de salaire selon le modèle néo classique

Pre-requis de terminale : chômage, productivité, demande globale, politique monétaire, politique budgétaire, rationnement

Problématiques : Quels sont les outils mis en œuvre pour dynamiser le marché de l’emploi et réduire les inégalités sociales ?
Qui sont les bénéficiaires de ces outils et par quels biais ces outils sont ils administrés ?

Plan :
A) le marché de l’emploi a- les institutions b- la réglementation et l’efficacité économique

B) Le chômage a- la nature du chômage expliquée selon le modèle classique b- la nature du chômage expliquée selon le modèle Keynésien c- le chômage volontaire et le chômage involontaire

C) Les politiques pour l’emploi a- la politique étatique pour favoriser la demande (politique d’allégement du cout du travail b- politique d’éducation et