Tutorat

4058 mots 17 pages
Séminaire technique « Le tutorat : quels enjeux, quels outils, quelles perspectives ? »

Jeudi 2 février 2012 CFA de Châlons-­‐en-­‐Champagne

Synthèse Avril 2012

Le contexte du séminaire

L’Arifor et l’Aract se sont associés à plusieurs reprises pour faire avancer la question du développement de la fonction tutorale en Champagne-­‐Ardenne. Si chacun a des axes d’interventions différents sur le sujet… -­‐ L’Arifor a une mission depuis 1995 d’accompagnement de la fonction tutorale à travers la production d’outils de sensibilisation et la mise en place de formation des tuteurs, -­‐ L’Aract vise l’amélioration des conditions de travail, notamment via l’exercice du tutorat comme un des moyens de sécurisation des parcours professionnels au sein des entreprises, … les deux organismes ont mis leurs compétences d’ingénierie en commun pour produire, suite à une commande* du Président de Région en 2008, une charte de la fonction tutorale et un référentiel de formation des tuteurs qui ont reçu un faible écho au niveau du monde des entreprises. C’est pourquoi, courant 2011, l’Aract et l’Arifor ont réalisé une enquête auprès

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