Union Europeenne Eleves

1332 mots 6 pages
Objectifs : à la fin de la séance je dois être capable de :
Identifier les pays participants à l’Union Européenne,
Caractériser les principes de libre circulation des biens et des personnes,
Identifier les effets de la monnaie unique.
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Mise en situation : Monsieur et Madame POKORA voyagent beaucoup depuis plusieurs années à travers l’Europe. Ils reviennent toujours avec des souvenirs pour la famille. Leur fille LEA vient de réussir son CAP d’employé de commerce et souhaite maintenant découvrir l’Europe. Ses parents trouvent son projet intéressant mais lui suggèrent de travailler tout d’abord dans les pays participants à l’Union Européenne.

Monsieur POKORA explique à sa fille ce qu’il est important de savoir sur le sujet.
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ACTIVITE 1 : LES PAYS PARTICIPANTS A L’UNION EUROPEENNE :

Répondez aux questions à partir du document 1
1/ Combien de pays composent en 2013 l’Europe :
2/ Citez trois pays proches de la France
3/ citez 3 pays très éloignés de la France

Document 1

4 / repérez et notez sur la carte à partir du document 2, les pays candidats à l’union européenne

Document 2
Pays candidats et candidats potentiels : informations générales

La communauté économique européenne (CEE) est née le 25 Mars 1957, après la signature du Traité de Rome. Six pays étaient concernés : la France, l’Allemagne, l’Italie, la Belgique, le Luxembourg, la Hollande.
Cinq pays se sont vu attribuer par l'UE le statut de candidat (Turquie, Croatie, Macédoine, Islande, Monténégro). Les négociations ont commencé avec la Turquie et la Croatie en octobre 2005.

Celles pour la Croatie se sont achevées le 30 juin 2011 et le pays devient le vingt-huitième membre de l'Union le 1er juillet 2013.

L'Ancienne République Yougoslave de Macédoine (ARYM) est reconnue comme "pays candidat" depuis décembre 2005, elle attend maintenant l'ouverture des

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