L'école classique

647 mots 3 pages
Marc Bloch, Apologie pour l’histoire ou métier de l’historien Livre de référence des historiens, il reste la marque d’un moment de naissance de l’histoire. Il constitue un tournant dans l’étude historique. Ce livre n’est pas seulement une apologie de l’histoire c’est aussi une défense des bases méthodologiques de cette science. Marc Bloch reprend les étapes qui aboutissent au détachement de l’histoire événementielle pour arriver à la critique des sources. La première fois qu’un historien critique les sources est lorsque Lorenzo Valla décide de prouver que La Donation de Constantin est un faux même si Bloch fait commencer l’analyse critique des sources à Mabillon. Le livre a été écrit pendant la guerre : but de transmettre aux historiens le fruit de son expérience. On peut situer ce texte comme une critique de l’introduction à l’histoire. Ses maîtres à la faculté ont donné des réponses et ont utilisé des démarches différentes. L’apport de ce livre est important. On peut le situer dans cette volonté de se demander à quoi sert l’histoire. Marc Bloch va exposer le fait que l’histoire est à la fois un délassement et que l’histoire fait travailler l’esprit de l’homme. L’histoire permet aussi de rendre l’homme plus apte à l’action. L’histoire se justifie aussi par la qualité de ses méthodes utilisables dans toutes les disciplines : sociologie,… Le premier chapitre s’intitule « L’histoire, les hommes et le temps » : question du temps dans l’histoire. L’histoire permet de nous situer dans le temps. L’homme doit mesurer sa place pour construire son avenir. Nécessité d’étudier l’histoire : cette étude ne peut se faire que dans le passé. C’est un des problèmes cruciaux de l’histoire, au croisement de forme de temps (durée et moment). Marc Bloch repère que l’historien cherche trop à chercher des origines. Il y a trop de discontinuités. Il souligne que l’histoire se situe à la fois dans le changement et dans la durée mais aussi que le passé sert à expliquer le présent et

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