Introduction :
Avec la mise en place d’un dispositif d’intelligence économique territoriale, le territoire est perçu comme un système organisé d’échange d’informations reposant sur la formation de liens sociaux. Ces liens vont véhiculer des partages de savoirs, des valeurs et des règles.
Ainsi, les échanges de connaissances et l’appartenance au territoire s’expliquent par la forme prise par les réseaux sociaux qui le compose. Parce que les réseaux s’inscrivent dans une dynamique évolutive, la configuration qu’ils prennent un jour peut changer un autre.
Pour cette raison, dans un système dynamique ou l’hétérogénéité des acteurs est grande, une problématique émerge : celle de l’échange de savoirs entre les parties prenantes, sous l’impulsion d’une gouvernance hybride1. Il s’agit donc d’étudier, que ce soit au niveau des acteurs comme pour la gouvernance du dispositif, d’une part, le va-et vient des parties prenantes dans les formes réticulaires et, d’autre par comment s’effectue le partage d’information.
1 Qui peut aussi être qualifiée aussi de « gouvernancetechnocratique » au sens de Philippe Robert-Demontrond et Sandrine Bezaudin-Péric (2005, p262).
En se basant sur l’observation d’une municipalité de taille moyenne, notre papier de recherche va décrire comment s’envisagent les différentes relations et échanges entre les acteurs et ainsi essayer de réponse à cette problématique.
Dans une première partie, nous tenterons de définir ce qu’est l’intelligence économique territoriale, pour ensuite, dans une deuxième partie, faire apparaître la notion de territoire apprenant. Dans une troisième partie nous verrons émerger une nouvelle conception de la territorialité.
1- L’intelligence économique territoriale, un nouveau dispositif de gestion pour la territorialité.
Face à la mondialisation galopante, la recherche et la diffusion d’information stratégique devient une nécessité, que ce soit pour les entreprises comme pour les territoires. Cette hypothèse nous