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L'école des femmes, Horace : un amoureux de convention ?

506 mots 3 pages
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HORACE : UNE AMOUREUX DE CONVENTION ?
Un jeune damoiseau
Horace répond au type de l’amoureux de convention, du jeune premier. Il est beau et à la mode, en quête d’aventure galante. Dans l’acte I, il emprunte à Arnolphe de l’argent et lui expose son goût pour les « divertissements » (v290). Sa jeunesse l’expose au reproche de superficialité et d’immaturité. En faisant d’Arnolphe le confident de son amour pour Agnès (v317 à 327), il témoigne d’une certaine imprudence. Il ne connaissait certes pas d’identité précise sur Monsieur « de la Zousse, ou Source » (v328), mais il s’est abstenu de toute vérification.
Un amoureux sincère
Horace, avec l’assurance de son jeune âge, rend compte à Arnolphe (v962 à 974) des diverses manœuvres dont il use pour parvenir à ses fins auprès d’Agnès. Il est très vite séduit par la jeune fille, et se révèle sincère. Il en vient même à admirer l’intelligence (v923) de celle qui, malgré son manque d’éducation, découvre bien vite les vertus de la ruse. Horace le séducteur est donc loin du portrait qu’Arnolphe fait de lui en manipulateur diabolique, à l’image de tous jeune gens »dont la gueule altérée/De l’honneur féminin cherche à faire curée » (III,1,v 655-656). Les « damoiseaux » sont pour la barbon de « vrais Satans » (v 655), effrayantes bêtes uniquement attachées au vice et à la perte morale des jeunes filles. Horace, au contraire, avoue son « pur amour » pour Agnès (v1416), à qui il offre son cœur et la certitude de son engagement pour la vie. Le mariage vient logiquement récompenser la vertu et l’honnêteté de ce jeune homme, après quelques moments d’inquiétude (acte V, 6, 7 et 8), destinés à préserver l’effet de suspens du dénouement, suite à l’arrivée de son père et à la découverte de la trahison d’Arnolphe.
CONCLUSION
Dans cette « grande comédie », Molière présente des personnages dont l’identité est ambiguë et en évolution. La pièce nous offre le spectacle de leurs métamorphoses. Ils quittent progressivement les masques qui

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  • Devoir Maison Ecole des femmes
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  • Herculanum
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  • Fran Ais Devoir
    577 mots | 3 pages

    Question 1 : Dans ses débuts,Molière (1622- 1673) n'a pas toujours été un comédien apprécié et protégé par le roi. Sa troupe l’Illustre-Théâtre connaît des débuts difficiles,de 1646 à 1658 il parcourt la province ou il écrit ses premières comédies comme par exemple : L’Étourdi et Le Dépit Amoureux.….

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  • La relation entre l'école des femmes de molière et l'école des femmes de
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  • Horace acte iv scène 8
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    Durant sa carrière, Corneille, dramaturge et poète du XVIIe siècle a composé de nombreuses œuvres, parmi lesquelles se trouve Horace , une pièce jouée pour la première fois en 1640 et mettant en scène l’affrontement entre les Horaces et les Curiaces. L’action se construit sur un événement tragique, aux prémices de Rome, alors que la ville rentre en guerre contre une de ses voisines, Albe. Horace, personnage principal de la pièce est désigné pour prendre part au combat, bien que sa famille soit liée à celle de ses….

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  • Preface
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    GUILLON Sébastien Seconde 3 L’école des femmes (Acte Scène 4) Réponses aux questions de Français. 1-) Dans cet acte, on apprend qu’Alain et Georgette ont assommé avec violence Horace au lieu de le battre.….

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    -Elle croit naïvement que sa bienveillance a guéri Horace. -Elle découvre les effets miraculeux de l’amour : sitôt + Passé Simple -Elle insiste, comme émerveillée sur la générosité d’Horace (« cadeaux » aux vers 555 et 556) *… mais néanmoins femme ! ° QUI RESSENT DES ÉMOTIONS : -Peu bavarde au début de l’entrevue, elle devient de plus en plus loquace et s’exprime dans des répliques de plus en plus longues.….

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