GFA VB 03/02 /2011

2-croissance.
La productivité élève la production par rapport à la population.
Pb=affectation de ces gains de productivité, ce qu’on en fait.
Y a 3 façons :
_ Les augmentations de salaires et baisse durée du travail.
_Gain affecté au K= profit
_Les baisses de prix.
Depuis la période de la révolution industrielle, on constate une augmentation de la productivité et baisse de la durée du travail.
Les gains en terme de salaire réel= ce qu’on peut acheter avec son salaire, vient de la hausse du salaire nominale, et de la baisse des prix.

PIB/Pop indique le niveau de vie de la population car cela permet à chaque individu de consommer d’avantage. C’est décomposé pour expliquer le progrès économique, l’augmentation du PIB par tête.
CE progrès économique découle de plusieurs ratios:
_PIB/nb heures = productivité par tête.
_heures/actifs occupés= une partie des gains de productivité a été utilisé, le ratio a diminué le progrès économique.
_actifs occupés/pers. Désirants travailler= montre le chômage, quand il est élevé, il réduit le progrès économique.
_ Pers. Désirant travailler/pers. En âge de travaillé= facteur + pour le progrès éco
_ reflète la contrainte démographique= pers. En âge de travailler/ pop. Totale.
Une productivité forte va susciter le progrès économique, mais ce dernier dépend de plusieurs facteurs (marché, comportements des agents économique).

Lorsqu’on examine les processus de croissance= savoir s’il y a des processus d’inégalité.
Les inégalités= une des conditions du progrès économique pour inciter les agents à avoir un niveau de formation et de productivité plus élevé.
Les nations se maintiennent sur une notion d’équité sociale, notion construite, montre ce qu’on veut atteindre en terme d’inégalité ou égalité sociale. Il va avoir des opérations de l’Etat qui modifie la répartition des richesses au sein de l’économie.
PIB= production de richesse pendant un an, il est entièrement distribué a ceux qui