16 ème Siècle

l’organisation de l’Eglise des premiers siècles et de la diffusion du Christianisme, de l’époque des persécutions à celle du statut de religion officielle. On conduira donc l’étude jusqu’à la fin du IVème siècle ». Exposé du Père Louis BOYER, prêtre du diocèse de Laval, ancien enseignant du secondaire, intervenant en Formation Permanente Châteaulin le 14 juin 1996, devant les professeurs de lycée du Finistère Plan de l’exposé : 1. Les humbles commencements (1er siècle – 70 avant JC) 2. L’expansion

dire qu’elle est solide. Les sociologie posmodernes : qui ont tendence à induire une posture relativisme en posmoderne, au niveau hepistémologique. Partie1 : Norbert Elias : précurseur pour ses approches , 20 ème , né en 1897 mort en 1990, quelqu’un qui a vécu très jeune l’experience de la guerre, il a fait des etudes de medecine et philosophie et puis s’est formé à la sociologie, les influences théorique majeur ça va être la pcycanaliste , il s’est réffugé

repères historiques : ce que l’on dit en général c’est que la mondialisation n’existe pas avant le 15eme siècle, autrement dit, c’est au 15-16eme siècle que commence vraiment la mondialisation qui fut d’abord européenne. La mondialisation commence donc avec les grandes découvertes, et la découverte de l’Amérique par C.Colomb en 1490. Cette première mondialisation qui s’effectue au 19eme siècle est très forte et peut être même plus poussé qu’aujourd’hui. A partir de 14-18, la mondialisation devient

QUESTION SUR CORPUS ** Le corpus proposé se rattache à l'objet d'étude " Fonction du poète et de la poésie " et se compose de deux poèmes publiés l'un à la fin du début du XIX eme siècle et l'autre de la fin de XX eme siècle. Chaque poème met en avant la fonction du poète et son importance dans la société. Quels sont leurs pouvoirs extraordinaires présentés ds ces deux textes ? ** Chaque poème veulent mettre en avant l'importance du poète et de sa poésie dans la société. Dans le poème de Victor

C’est pourquoi la figure du maire traverse le 19 eme siecle : il est une figure d’autorité et de lien avec la politique de l’état centrale et de ce qui se joue à l’echelle nationale à laquelle les administrés sont très attachés on peut prendre l’exemple du maire de la ville de Vérriere dans le roman de stendhal

Séance 6 : l'église carolingienne Chrodegang, évêque de Metz (mort en 766) L'émergence d'une nouvelle dynastie à la tête du royaume franc a marqué un réel bouleversement dans le domaine religieux durant la deuxième moitié du VIII ème siècle. La Gesta episcorum Mettensium rédigée vers 783 par le célèbre écrivain lombard Paul Diacre (720-799) témoigne des hauts faits de l'évêque de Metz Chrodegang (gesta) sous le règne du roi franc Pépin le Bref. Paul Diacre, né dans une famille aristocrate

de la meditation de la Bible. B) Sens et parcours de l'humanisme. a)Un mot. Le mot « humaniste » , umanista en italien : - au XIV eme siecle signifie professeur de rhetorique et de grammaire. - au XVI eme siecle signifie l'erudit qui se consacre a l'etude de la litterature et des langues antiques. - au XIX eme siecle est un adjectif et signifie le penseur qui prend l'homme comme valeur supreme. Par humanisme on entend une nouvelle conception de l'homme et de l'univers

de l’éducation sportive était utilisée pour accéder à la victoire, pour fabriquer des hommes de guerre. Au 16 ème siècle, le texte de Rabelais, Gargantua nous donne une représentation utopique. Les Ponocrates utilisait une éducation qui alliait le corps et l’esprit n’ont pas pour former des « machines » de guerre mais au contraire pour faire régner le bonheur et la liberté. Au 18 ème siècle, en Grande Bretagne le sport cultivé l’agressivité du à la dominance des sports d’affrontement . Ce type de

 il apparaît comme l'archétype du héros du drame romantique.  I. Le monologue d’un roi. Ce texte est avant tout marqué par l’énergie du discours de don Carlos. → il s’agit d’une déclamation : nombreuses phrases exclamatives (vers 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12…) infinitives (vers 1, 2, 15, 16), impératives : « briguez donc l’empire, et voyez la poussière », vers 21, « élevez, bâtissez votre empire, et jamais ne dites : c’est assez » (vers 23 – 24) ; participiales, surtout du vers 6 à 9 : « accouplant », « fécondant », « redonnant », « faisant

Musiques Conclusion Bibliographie Introduction : Peu de temps après le réalisme, le naturalisme apparait au XIX ème siècle. D’après lui, Emile Zola est l’inventeur de se nouveau mouvement littéraire qui, en plus de reprendre le principe d’observation et de documentation du réalisme, il s’est inspiré des nouvelles découvertes scientifiques dont celle de Darwin. Au XIX ème siècle, les naturalistes observent, enquêtent, et expérimentent sur le terrain de la réalité. Les « héros » du naturalisme