1920

CORRIGE DS L’ETAT ET LA POPULATION FRANCAISE DEPUIS LES ANNEES 1920 ( quels objectifs a poursuivi l’Etat dans ce domaine ? ( ces objectifs ont-ils évolué au cours du siècle ? ( pour quels résultats ? I – Une action longtemps quantitative A – Combattre le déclin démographique * Un déclin démographique relatif entamé dès la fin du XVIIIè siècle. * Mesures répressives (interdiction de la contraception en 1920, pénalisation de l’avortement en 42…) * Mesures incitatives

« Sortir de la guerre (1917-1920) : un défi européen» Introduction Le 11 novembre 1918, l’armistice est conclu entre les derniers belligérants encore engagés dans la Première Guerre mondiale ; le 10 août 1920, le dernier traité de paix est signé entre vainqueurs et vaincus. Ces dates semblent marquer clairement la fin d’un conflit long de plus de quatre ans et responsable de près de neuf millions de morts. Pourtant, pour les Etats et les populations impliquées, notamment en Europe, sortir

------------------------------------------------- DISSERTATION : ------------------------------------------------- L’idée européenne des années 1920 à nos jours «Un jour viendra où vous France, vous Russie, vous Italie, vous Angleterre, vous Allemagne, vous toutes, nations du continent, sans perdre vos qualités distinctes et votre glorieuse individualité, vous vous fondrez étroitement dans une unité supérieure, et vous constituerez la fraternité européenne !» Cette phrase de Victor Hugo,

Nous allons étudier un extrait du texte d’Alain (XXème), Système des beaux-arts. L’auteur cherche à différencier l’artiste de l’artisan. Pour cela, il donne leurs points communs, et délivre les différences de façon non-explicite. Alain illustre son texte d’exemples et varie ses propos. Cependant, en quoi la technique de l’artiste diffère-t-il du travail de l’artisan ? Qu’est ce qui caractérise le travail de l’artisan, comment procède-t-il ? L’artisan : L’extrait est, en quelques sortes,

système scolaire tout entier en créant une nouvelle école primaire, en reculant l’âge limite de la scolarité ainsi qu’en renouvelant un enseignement du second degré. Telles seraient les conséquences du projet ambitieux qu’ont imaginé les compagnons. De 1920 à 1936, de nombreux gouvernements se sont succédés. Au lendemain de la 1ère guerre mondiale, le bloc national arrive au pouvoir. Ce gouvernement de droite et du centre qui bénéficie du soutien des radicaux va rester en place jusqu'en mai 1924. Cependant

« Roaring Twenties ». En outre, l'industrie est très innovante à cette époque Période de prospérité et d'émancipation pour les américains Uns société de consommation Des salaires plus élevés, un temps de travail plus court ( 50h par semaine en 1920 contre 59h en 1900) rendent acceptibles à beaucoup la consommation et les loisirs de masse. Les nouveaux produits : cocotte minute Westinghouse, ampoules General Electric, conserves Armour, auto Ford pénètrent toutes les couches même rural et pauvre

Organisation et évolution des partis politiques le PS de 1971 aux primaires citoyennes Introduction Le Parti socialiste est un des plus ancien partis de l'échiquier politique français (le plus ancien étant le parti radical, crée en 1901). A l'origine, SFIO : Section française de l'internationale ouvrièreer. Continuer historique jusqu'en 71 : ppaux dirigeants, gdes dates, scission avec communistes etc. Il est important de rappeler les bases du parti socialiste pour comprendre son évolution

Hector Guimard Il né à Lyon le 10 mars 1867 et décède à New-York le 20 mai 1942. Hector-Germain Guimard est un architecte et décorateur français,. Il est aussi l'un des représentants majeur de l'Art nouveau en France bien qu'on l'ai longtemps considéré comme un acteur secondaire de ce mouvement en raison du manque de postérité de son œuvre. En effet il n'aura aucuns disciples et si il inventa son propre style, il ne créa pas d'école pour le transmettre. Son œuvre sera assez diversifiée

Texte de Alain, Système des beaux arts, I, 4 (1920) Ce texte constitue le chapitre 4 du livre I du système des beaux arts, intitulé "Du corps humain". Après s'être interrogée sur la définition et la puissance de l'imagination dans les chapitres précédents, l'auteur poursuit le traitement de cette faculté de l'esprit, manifestement indissociable du travail artistique, en mettant en lumière la relation qui existe, selon lui ,entre les mouvements corporels et les mouvements de l'esprit. Il considère

CHAPITRE 3 : LES BASES D’UN NOUVEL ORDRE INTERNATIONAL (1920-1924) A la sortie de la première guerre mondiale, il y a deux grandes tentatives de construire les relations internationales sur des bases nouvelles : les russes et les principes de Wilson. I. Peut-on moraliser la vie internationale ? Sur quelles valeurs ? Avec quelles organisations ? Pour la révolution russe. Dans l’œuvre de Marx, il n’y a pas de théorie sur les relations internationales. Les rapports entre