1940 1950 Un Climat Favorable à La Décolonisation

disposer du monopole ne signifie pas que l'Etat doit faire un usage systématique de la contrainte. Si c'était le cas, on aurait affaire à un État totalitaire ou bien autoritaire. En cas de défaillance pour faire appliquer ce monopole, la violence devient la possibilité ultime. Ceci est mis en évidence par l'auteur à travers la formule latine « ultima ratio ». A son service, l'Etat emploie la justice, la hiérarchie, la Police et l'école qui permettent aux individus d'intégrer/assimiler ou dans certains

Collective * Section3 : La Décolonisation * Conclusion : * La deuxième guerre mondiale et la naissance d’un nouvel ordre mondial Introduction Av le 20e siècle l’ordre était fondé sur la domination du religieux et l’économie était basée sur des structures figées sur la 1ére Ré industrielle. Le 20e siècle a donné naissance à l’éclatement des valeurs sociales

Actualités Contemporaines1Mme DAVIDFiche A : Modernisation et économie Fiche B : L’union européenne Fiche C : La géopolitique Fiche D : Environnement Fiche E : Collectivités territoriales Fiche F : Santé et société Fiche G : Réformes et fonctionnement des institutions Fiche H : Sécurité et protection Fiche I : Concours Fiche F : Santé et société Les grandes épidémies de l’histoire Les épidémies marque l’histoire de l’humanité et cela depuis l’antiquité. Plus exactement, c’est depuis l’antiquité

INFORMATIONS : Localiser et situer à différentes échelles, réaliser cartes, graphiques, croquis paysagers, commentaires de documents, résumés de texte pour mieux appréhender l’information, utiliser des grilles d’analyse pour simplifier et classer l’information METTRE EN RELATION DES INFORMATIONS : Emettre des hypothèses explicatives à partir des documents, identifier causes et conséquences, établir des interrelations, analyser et réaliser des schémas fléchés à partir d’un ou plusieurs documents.

Grande Dépression allant de 1873 à 1896. On n'a pas une approche quantitative, on veut designer le fait que la croissance ne repart pas durant une longue période. Récession : taux de croissance négatif sur au moins 2 trimestres consécutifs ou ralentissement de l'activité économique. Expansion : taux de croissance positif pendant au moins 2 trimestres ou période de croissance soutenue de l’activité économique. Dans un Kondratieff qui dure environ 50/60 ans, il y a 6/7 Juglar qui contient lui même

Première partie - UN ESPACE MONDIALISE. - Chapitre 1 : Mondialisation et interdépendances (p.2). - Chapitre 2 : Autres logiques d’organisation de l’espace mondial (p.5). *** ■ Deuxième partie - LES TROIS GRANDES AIRES DE PUISSANCE DANS LE MONDE. A) L’AMERIQUE DU NORD. - Chapitre 1 : Les Etats-Unis : la superpuissance (p.12). - Chapitre 2 : La façade atlantique de l’Amérique du nord (p.32). B) L’UNION EUROPEENNE. - Chapitre 1 : La puissance économique de l’Union Européenne (p.38). - Chapitre 2

premiere qui est "la chair". Il y a trois facteurs en 1919 qui ont créé cette RI: - la recherche de la paix apres cette guerre qui a fait plus de 19 millions de morts - la transformation des mecanismes en Europe - le refus des USA de tenir le role qui leur incombé a la suite de leur intervention en Europe Dans la création des relations internationales , il y a d'abord un aspect intellectuel et collectif : les relations internationales sont de plus en plus intenses, il y a de plus en plus d'échanges

l’Université de Genève Décembre 2006 Table des matières Introduction 1 PREMIERE PARTIE Le régim e de Franco (1939-1975) Le Premier Franquisme (1939- 1945): de l’alignement sur les puissances de l’Axe à la Conférence de Potsdam Le Moyen Franquisme (1945-1957): du boycott international à la consolidation du régime Le Deuxième Franquisme (1957-1969): du dégel économique au rapprochement avec l’Europe Communautaire Crépuscule du régime (1969-1973): du scandale MATESA au magnicide de l’amiral Luis

PETROLIERS Tutrice Terrain : Mme Dominique Dron, Professeur à l!Ecole des Mines de Paris : M. Fatih Birol, Economiste en Chef à l!Agence Internationale de l!Energie Corps Techniques de l’Etat 60 bd Saint Michel, 75272 Paris cedex 06 2 REMERCIEMENTS Nous tenons à remercier tous ceux qui nous ont aidés à élaborer ce mémoire en nous consacrant un peu de leur temps1, en particulier Mme Dominique Dron, professeur à l’Ecole des Mines de Paris, et M. Fatih Birol, économiste en chef de

présentée dans ce document a été réalisée à la demande de l’Académie des Technologies et l’Académie d’Agriculture de France dans le cadre des travaux qu’elles ont engagés pour repérer l’impact de l’évolution des technologies sur la qualité sanitaire, nutritionnelle et organoleptique des aliments. Pierre Feillet a été mandaté comme maître d’oeuvre, et a proposé d’organiser différents groupes de travail, par filière. Ce travail concerne les filières céréales et oléagineux. Il a été élaboré sous la responsabilité