2 Guerres Mondiales Violence

" Œil pour œil rend le monde entier aveugle. " Mohandas Gandhi, père spirituel de l’indépendance indienne et fondateur du concept de non-violence en politique. Il illustre à merveille les difficultés rencontrées par ceux qui vont essayer  de secouer le joug colonial pour finir assassiné, non par les britanniques, mais par un hindouiste. Les Indes sont en effet la perle de l’empire britannique depuis sa conquête progressive tout au long au XIXème siècle. C’est un territoire immense morcelé en

Le monde depuis 1945. I ) Le retour à la paix. A ) Le bilan de la guerre. Le bilan dépasse largement celui de la Première Guerre mondiale. 50 millions de morts dont 6 millions dans les camps d'extermination et de concentration. Des milliers de villes sont réduites à l'Etat de ruines. Dans de nombreuses régions d'Europe, l'équipement industriel, ferroviaire, routier a été détruit. Tout manque. La menace nucléaire devient une réalité avec son utilisation au Japon. Les américains ne sont

Chapitre 2 : Les mémoires de la Guerre d’Algérie. Le 8 mai 1945 : fête de la fin de la seconde guerre mondial. Mais un homme brandit le drapeau de l’Algérie en représailles il y a 103 français tués par l’Algérie (FLN) puis représailles de l'armée française qui brûlent des villages et massacre des Algériens. Cette violence redémarre en 1954 jusqu'en 1961 avec les premier attentas du FLN ( front libération national population algérienne) la guerre a durée 8 ans, 30 000 français tués, 400 000 algériens

vont adhérer au nazisme. Né en 1900 dans une famille catholique de Baden-Baden, combattant à 17 ans pendant la Première Guerre mondiale sur le front turc et irakien, il en revient comme le plus jeune sous-offi cier de l’armée allemande, décoré de la Croix de fer. En 1922, il adhère au NSDAP et entre dans les SA. C’est un activiste nazi qui perpétue la violence de la première guerre dans son retour à la vie civile. Membre des corps francs, il tue son ancien instituteur en 1923 pour avoir dénoncé un

Thème 3 : Guerre, paix et société 1914-1945 Thème divisé en 3 chapitres : Chapitre 1 : La première Guerre Mondiale et ses conséquences Chapitre 2 : Les régimes totalitaires de l'entre-deux guerres et les tensions internationales. Chapitre 3 : La deuxième Guerre Mondiale et ses conséquences immédiates. Deux phénomènes seront étudiés prioritairement : Le phénomène guerrier dans ses implications, ses formes et ses conséquences sur les sociétés. Le phénomène totalitaire : l'apparition

[pic] Histoire des Arts La libération de la femme [pic] 3ème C Introduction : Aujourd'hui, en 2011, le féminisme est encore sur tous les fronts (violences, inégalité de salaire…) et si le MLF (Mouvement de Libération de la Femme ) fête son 40ème anniversaire et qu’il se réunit deux fois par mois c’est qu’il y a toujours des choses à changer. Mais la société a beaucoup évolué, et c'est grâce à cela que de nouvelles idées émergent, et que les préoccupations évoluent, laissant deviner

désordre externe 2 – La réévaluation du concept d’Etat III – Plan du cours PARTIE 1 : LES RELATIONS INTERNATIONALES AU XX ème SIECLE Section I – La fin du Concert européen (1900-1918) I – L’occidentalisation du monde A – Globalisation et impérialisme B – Les résistances à l’universalisation des valeurs occidentales C – L’émancipation de la société civile II – La mondialisation des relations internationales A – La fin de la primauté européenne 1. Les Etats-Unis, première puissance mondiale 2. Le Japon

voir feuilles photocopiées partie III- 1) du cours Sujet : l'expérience combattante : les civils, victimes des violences de guerre. Consignes : après avoir présenté les documents dans leur contexte, vous montrerez que la Grande Guerre a été porteuse de diverses violences contre les populations civiles. Vous vous interrogerez ensuite sur les causes et les conséquences de ces violences. Doc. 1 Déportation de femmes. « Triste jour de Pâques. Les vivres se font de plus en plus rares, nous auront

Thème 3 : la guerre au XXème siècle I- La Première Guerre mondiale       Problématique : quelles souffrances combattants et civils ont-ils endurées lors de la Première Guerre mondiale ?   1- Quatre années de guerre       a- Le déclenchement de la guerre La Première Guerre mondiale est une guerre aux causes multiples : - des causes lointaines : les rivalités économiques ou coloniales entre pays européens, le pangermanisme, le nationalisme slave au sein de l’Empire austro-hongrois, le

Histoire # Programme de Première rentrée 2011 # Sarah Le Fahler # Lycée Antoine de Saint-Exupéry Colonisation & Décolonisation Chapitre 2 – La décolonisation (3h) 2 sujets d’étude Pourquoi, et de quelle manière s’effectue le mouvement de décolonisation, après la Seconde Guerre Mondiale ? Réponse à travers 2 exemples I. La fin de l’Empire des Indes (1h) II. La Guerre d’Algérie (2h) Académie de Poitiers # Histoire # Programme de Première rentrée 2011 # Sarah Le Fahler # Lycée Antoine de Saint-Exupéry