3 ébauche De Structure De Synthèse

L’Architecture Logicielle Matière: ABCL, Master-1, Génie logiciel Synthèse faite par: Abdelhafid Benaouda Département d’Informatique, Faculté des Sciences, Univ. Sétif-1, 19000, Algérie Table des matières 1 2 3 3.1 3.2 4 5 6 7 8 9 9.1 9.2 10 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 11 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Contexte et motivation . . . . . . . . . . . . . . . . . L’architecte logiciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Que fait un architecte logiciel ? . . . . . .

jamais. Alexandre Dumas fils, La Question d'argent (1857). 2. On peut dire qu'un gouvernement est parvenu à son dernier degré de corruption quand il n'a plus d'autre nerf que l'argent. Rousseau, Discours sur l'économie politique, III (1755). 3. Il faudrait une connaissance étendue du commerce, du crédit et de la banque, pour analyser leurs immenses entreprises, leur fermeté, leur esprit de décision, leur audace même, leur stricte probité aussi, et la noble confiance qu'ils ont en quelques-uns

Sommaire * Remerciements……………………………………………………………………………….2 * Introduction Générale……………………………………………………………………..3 * Première Partie : Présentation des Forges Industrielles Du Maroc * Introduction……………………………………………………………………6 * Section I : Généralités sur l’activité du Forgeage……….……..7 * Section II : Présentation de la FIM……………………………….…10 * Section III : L’organigramme……………………………………….….13 * Section IV : Description des Services …………………………..….14 * Section V :

*.html ou *.rtf Objectifs : 1. Maitriser les applications multimédia d’entreprise au niveau des WebTV 2. Avoir une démarche opérationnelle pour l’analyse de trois WebTV dans le cadre d’outil multimédia au service de la promotion des entreprises. 3. Approfondir les connaissances en produit multimédia d’entreprise Règle d'écriture : Démarche opérationnelle Utilisez le plan d’hiérarchisation ci-après pour la rédaction d’un article sur trois WebTV : - Définitions, domaines d’application des WebTV

à celle des noisettes, elles-mêmes plus solides que les amandes), sont cassés avec des pierres. Par journée de travail, une femme produit 1 à 1,5 kg d’amandons. 100 kg de fruits mûrs permettent d’obtenir 30 kg de pulpe sèche de noix qui ne donne que 3 kg d’amandons, desquels sera extrait à froid seulement un peu plus d’un kilogramme d’huile d’argan. De plus, l’extraction d’huile à la meule de pierre se fait à la main, chez AC, en revanche, l’utilisation de machines modernes permet le malaxage et l’extraction

DIRECTION GENERALE DE L’ENERGIE ET DU CLIMAT Service du climat et de l’efficacité énergétique Synthèse SYNTHESE Les stratégies nationales du tourisme et du climat -1- Synthèse n°3 – décembre 2010 – Direction générale de l’énergie et du climat / Service du climat et de l’efficacité énergétique -2 - Résumé Les relations entre le tourisme et le changement climatique sont doubles : parce que le tourisme sera impacté par les changements climatiques, il devra s’y adapter

| Fiches pour oral bac français 1 ■    Présentation.      ■    Lecture. ■    Introduction. ■    É, c’est         ■    Plan.                  ■    Étude.         ■    Synthèse.            ■    Élargissement. ■    Exposé. 10 minutes.      ■    Entretien. 10 minutes.     Présentation --> présenter le texte, l'auteur, la date de parution, le contexte historique/culturel Plan --> Oui le plan se fait dans l'intro, cela

Master 1 Sociologie Sociologie économique A. Emmanuel Année : 2012-2013 Semestre 1 Synthèse des grandes lignes de la pensée d’Amartya Sen et des grandes idées débattues au sein de l'ouvrage « Repensé l’inégalité » Discussion critique avec Pierre Rosanvallon et Thomas Piketty Dans Repenser l’inégalité1, Amartya Sen prend délibérément le parti d’une réflexion normative et s’engage sur le terrain de la philosophie politique n’hésitant pas à dialoguer avec d’autres auteurs philosophes, politistes

Brook Boyer, Programme de Gestion des Affaires Internationales, UNITAR Approches Participatives : vue d’ensemble SOMMAIRE INTRODUCTION SECTION I : DEFINITION DE « PUBLIC » ET « ACTEURS » SECTION 2 : NIVEAUX / DEGRES DE PARTICIPATION SECTION 3 : QUELS SONT LES PRINCIPES ET LES AVANTAGES DERIVES D’UNE APPROCHE PARTICIPATIVE ? 4 6 8 12 SECTION 4 : CONSEILS PRATIQUES BASES SUR LES LEÇONS TIREES DES EXPERIENCES PARTICIPATIVES 13 SECTION 5 : DEFIS ET OPPORTUNITES CONCLUSION : APPROCHES

méthodologie du mémoire : n Le choix du sujet et du thème de recherche, la problématique, les hypothèses de recherche, les variables et indicateurs de recherche. Les aspects de fond et de forme, ainsi que la méthodologie de la défense orale (contenu, structure, outils…) ou de la présentation. Les éléments d’évaluation du mémoire, tant à l’écrit qu’à l’oral (défense et présentation) n n Le mémoire est un outil de réflexion s’inscrivant dans votre formation et qui contribue à l’émergence d’une carrière