30 Mai 2000 Groupe Azur

..............................30 La première articulation: les unités significatives .........................................................................................30 La deuxième articulation: les unités distinctives ..........................................................................................30 L’économie de la double articulation ............................................................................................................30 La spécificité humaine : double

personnages présents. Sujet de réflexion Vous rédigerez pour le journal du collège un article intitulé « Restauration rapide : avantages et inconvénients ». Votre article argumenté comportera une trentaine de lignes et deux grandes parties distinctes. 30 Sujet 1 Pour écrire votre texte, vous tenez compte des conseils suivants : – votre texte pourra être rédigé à la première personne (je, nous) ; – vous respecterez les règles de présentation d’un article de journal ; – votre texte sera structuré

chiasme à distance (« mes yeux pourront », « pourra ma voix ») la double dimension sensuelle et poétique de l’amour. TexTe 2 ➜ p. 188 Louise Labé, Sonnets n 1. Situation du texte Avec Maurice Scève, Louise Labé est la figure dominante du groupe des poètes lyonnais de la Renaissance. Femme d’un cordier, ce qui lui valut son surnom de « belle cordière », elle présida un salon littéraire et chanta tour à tour la joie de vivre et le mal d’amour dans ses vingt-quatre sonnets ou ses trois élégies

avec MirelaGeorgeta Roşioru (née Mulţescu) : leur fils, Sorin-Ion Roşioru, est né le 11 novembre 2005. Il est poète, prosateur, essayiste, traducteur, critique littéraire, rédacteur de la revue culturelle « Tomis » de Constanţa (depuis le 1er août 2000), ancien enseignant (entre 1999 et 2005 ; entre 2002 et 2005, il a été aussi maître assistant à l’Université « Ovidius » de Constanţa). Il a été lauréat, en 1995, du Concours Européen de Dissertation en Langue Française organisé par l’Alliance Française

................................................................................... 3  I.1.1. Discours Royaux du 09 mars et du 17 juin 2011 ............................................................................. 3  I.1.2. Discours du Trône du 30 Juillet 2011 .............................................................................................. 4  I.1.3. Discours du 20 Août 2011 .........................................................................................................

les effets de lumière... Avant les temps du scope, les retours en arrière comparatifs n'étaient pas aisés et le spectateur était pris dans le déroulement mécanique de la projection ; l'analyse était gênée par les contraintes du temps filmique (1h 30...). Depuis que l'on dispose aisément d'un magnétoscope, plus accessible qu’une visionneuse, les conditions de réception pour analyse ont bien changé ; il faut cependant garder à l'esprit que le spectateur ordinaire dans une salle de cinéma ne peut

jours plus tard, deux événements se succédèrent à quelques secondes d'intervalle, sur l'écran de télévision d'Andréas. Deux événements mineurs, aux conséquences imprévisibles. À vingt heures, il zappa sur la Deux (il ne regardait jamais TF1, chaîne du groupe Bouygues, car il savait que les Aliens s'en servaient comme programme de rééducation psychologique, par l'emploi d'images subliminales et de rayons cosmiques invisibles). À vingt heures dix-neuf, après les informations internationales, où tout montrait

INTÉGRALE Molière, Le Malade imaginaire ANALYSE D’IMAGE HISTOIRE DES ARTS Mise en scène de La Double inconstance Mise en scène de Musée haut, musée bas Extrait de Don Giovanni de J. Losey H. de Montherlant, La Mort qui fait le trottoir 26 26 28 28 29 30 31 32 34 Le mythe de Don Juan, du théâtre au cinéma 4 S O M M A I R E Lecture de La Leçon E. Ionesco, Rhinocéros Exercices d’approfondissement 1 Molière, Le Tartuffe 2 E. Labiche, Un chapeau de paille d’Italie 3 Beaumarchais, préface

des Identi er le sujet et le complément d’agent (agent de l’action) Identi er le sujet et le complément d’agent (agent de l’action) Identi er les mots qui permettent de caractériser (adjectifs, groupes nominaux, propositions relatives) Identi er les mots qui permettent de caractériser (adjectifs, groupes nominaux, propositions relatives) Lire Identi er les référents des pronoms (à qui ou quoi ils renvoient) Identi er les référents des pronoms (à qui ou ààquoi ils renvoient) Identi er les types

Édition originale 1942 Polices de caractères utilisée : Pour le texte : Times, 12 points, et Pour les citations : Times 12 points et Comic sans MS 10 points. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’ x 11’’ Édition complétée le 30 novembre 2004 à Chicoutimi, Québec. 2 René GROUSSET — Histoire de la Chine TABLE DES MATIÈRES Tableau des dynasties — Notes sur l’art chinois — Notes Carte des provinces — Carte du continent Chapitre 1. — Terre chinoise Chapitre