Histoire de l'Europe

L'Europe au XIXe siècle Un continent en révolutions Introduction : on est dans les siècle de mondialisation. Le Changement : pkoi la révolution en + ? la révolution Industrielle , social culturelle , politique , économique . Cote politique : la nationalisime , et democratie deux mouvment. Eco : industriellesime urabanisation . Social : les societe Urbains, syndicalisation , socialisme. Culturelle : les peintre des sujet ordinaire de vie quotidienne, et la naissance de la vie prive Geneinschaft

Chapitre 1 Qu’est-ce que l’Europe ? I- L’Europe : mosaïque d’Etats marqué par leur histoire. * A_ Les limites. Petit continent. Limites terrestres orientales (limites conventionnelles) : Oural + Caucase. Limites maritimes : mer Baltique, mer du Nord, océan Atlantique, mer méditerranée, mer noire. Russie : vaste état de mer blanche : océan pacifique. Philosophe des lumières : bcp adèptes cour royale Europe. (ex : All). Roi de Prusse ou

approfondissements (cycle 3) Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2002 C e n t re national de documentation pédagogique Ce document a été rédigé par : Histoire Jean-Marie BALDNER Claude CAPELIER Geneviève JOUTARD Marie LAVIN Michelle PERROT professeur d’IUFM Conseil national des programmes professeur agrégée IPR d’histoire-géographie professeur d’université Jean-Marie BALDNER Geneviève JOUTARD

sociologiques, sciences historiques, philologiques et archéologiques). Il compte 54 chaires, allant des « communications cellulaires » (Jean-Pierre Changeux) aux « équations différentielles et systèmes dynamiques » (Jean-Christophe Yoccoz) en passant par l'« histoire des syncrétismes de la fin de l'Antiquité » (Michel Tardieu) et la « philosophie du langage et de la connaissance » (Jacques Bouveresse), auxquelles il faut adjoindre les nombreuses sommités scientifiques européennes qui sont régulièrement invitées

TROISIEME PARTIE L’EUROPE ET SON EXPANSION AU XIXe SIECLE (1815-1914) (16 à 18 heures) CHAPITRE VI. L’AGE INDUSTRIEL (7 à 8 heures) ____________________________________________________________ ______________________________ Objectifs Présenter les transformations des techniques de production de la fin du XVIIIe siècle au début du XIXe siècle. De là, dégager les traits majeurs du phénomène industriel et de ses effets géographiques et sociaux. Description des idées et des mouvements

Histoire de l’idée européenne. Introduction : Jean Batiste Duroselle « parler de l’idée européenne c’est évoquer le problème de savoir si au-dessus des peuples, des langues, des religions, des états, il n’existe pas une communauté supérieure distinguant des continents massifs qui l’entoure la petite presqu’île. ». Il pose : l’Europe est-elle une communauté naturelle ? A-t-elle une identité propre ? L’union européenne est une construction politique. Trois objectifs : * Préserver la stabilité

HISTOIRE Au lendemain de la Seconde Guerre Mondial, le monde est bipolaire autrement dit c’est une organisation du monde en deux blocs opposés. Les Etats-Unis et l’URSS sont les grands vainqueurs et tous les autres pays sont ruinés, affaiblis. Au printemps 1947, les deux grandes puissances qui étaient alliées pendant la Seconde Guerre Mondial se séparent et commencent à s’affronter indirectement. Ils provoquent une séparation de l’Europe. Avec cette séparation on trouve deux camps c’est-à-dire

CHAPITRE I : L’EUROPE, ENTRE MORCELLEMENT ET UNION Paradoxe : contradiction apparente mais non réelle. L’Europe est un continent très morcelé politiquement. Il y a eu de nombreuses tentatives de regroupements. Ces tentatives de regroupement posent tout de même des problèmes : on est très inquiet à propos de l’avenir de l’Europe. L’U.E est en crise depuis des années. I. UNE EUROPE DIVISÉE A) L’héritage historique 1. Les confettis des empires coloniaux (p.349) La France contrôle les

la fois la ville de Rome et l'État qu'elle fonde dans l'Antiquité. L'idée de Rome antique est inséparable de celle de la culture latine. Ceregroupement de villages au viie siècle av. J.-C. parvint à dominer l'ensemble du monde méditerranéen et de l'Europe de l'Ouest du ier au ve siècle par la conquête militaire et par l'assimilation des élites locales, sa domination a laissé d'importantes traces archéologiques et de nombreux témoignages littéraires, et elle a façonné pour toujours l'image de la civilisation

Histoire Sujet d’étude : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) I )Les Etats-Unis et les deux guerres mondiales Les Etats-Unis se désintéressent des affaires du monde, on dit qu’ils sont isolationnistes mais les guerres mondiales changent la position américaine. Le 2 Avril 1917, les Etats-Unis entrent dans la Première guerre mondiale :en effet, après que les Allemands aient fait couler des navires commerciaux américains, Wilson, le Président des Etats-Unis décide de faire participer