À l'Ouest, rien de nouveau

écrivain ivoirien né le 24 novembre 1927 à Boundiali (Côte d'Ivoire) et mort le 11 décembre 2003 à Lyon (France). L’auteur a écrit ce livre pour les enfants de Djibouti qui on demander que ce livre s’écrive et pour son épouse, pour sa patience. Il est d’origine malinké, une ethnie de l’Afrique de l’ouest, son nom veut dire « guerrier » en langue malinké. Il a été élevé par son oncle et fais des études à Bamako au Mali. Pendant la colonisation française (1950 à 1954), il est tout d’abord tirailleur

DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE, UN MONDE A PART SOMMAIRE INTRODUCTION I) CONTEXTUALISATION DE LA GUERRE II) LA VIE QUOTIDIENNE DANS LES TRANCHEES 1) L’organisation générale 2) Les activités et le combat 3) La vie en collectivité 4) Les permissions III) L’ADAPTATION DES RELATIONS ET DE LA HIERARCHIE A LA GUERRE 1) Les chamboulements hiérarchiques 2) Les répercutions des chamboulements hiérarchiques 3) L’évolution des couples et de la famille à travers la guerre IV) L’APRES GUERRE 1)

De 1945 à 1991, de la chute du Reich à celle de l’Empire soviétique, le monde n’était plus un, ni multiple mais deux. L’Est et l’Ouest s’affrontèrent, parfois directement, la plupart du temps officieusement. Toute la géopolitique de cette période était fonction de ces deux blocs, pour quelque pays que ce soit. Qu’ils soient satellites ou officiellement neutre, nul n’y échappa. Retour sur cette période. I MISE EN PLACE DES BLOCS (45 - 47) 1)Fin d’un monde C’est d’abord l’effondrement de l’Europe

Relations américano-soviétiques de 1947 à 1991 INTRODUCTION I/ NAISSANCE DE LA GUERRE FROIDE ET D’UN MONDE BIPOLAIRE (1945-1956) A/ LE SOCLE : DEUX IDEOLOGIES ANTAGONISTES AUX BUTS DIVERGENTS EN 1945 1/ Etats-Unis et URSS : deux systèmes antagonistes 2/ Des objectifs divergents en 1945 B/ QUAND ET COMMENT ECLATE LA GUERRE FROIDE ? 1/ Les signes avant-coureurs 2/ Les EU déterrent la hache de guerre 3/ La riposte soviétique : une réaction au coup pour coup C/ AU DEBUT DES ANNEES 1950

comparée à ses sœurs gothiques, ses dimensions sont modestes, surtout la hauteur des voûtes. Pourtant, il y a un équilibre parfait entre la longueur, la largeur et la hauteur. Le maître qui l’a conçue a su tirer parti de l’espace restreint dont il disposait. En effet, l’implantation de la cath au même emplacement que les édifices antérieurs a posé beaucoup de problèmes aux architectes des XIIe et XIIIe siècle qui ont du l’agrandir pour en faire une vraie cathédrale. Cet agrandissement a exigé l’utilisation

commença Comment est-ce que je dois commencer? Est-ce que je dois commencer par raconter comment je suis parti dans l'ouest parce que je ne supportais plus la vie dans notre village? Et comment je ne supportais pas non plus la vie là-bas et suis revenu? Et comment... Stop! Stop! La moitié de l'histoire est déjà passée là. Ou est-ce que je dois faire comme notre prof d'allemand à l'école nous le disait toujours: "Commence par le début, Oliver, puis vient la partie du milieu et ensuite vient la fin

Les grandes découvertes espagnoles. Dans la seconde moitié du XVème siècle, en dépit de la prospérité retrouvée, les pays d'Europe occidentale subissent de nombreuses entraves au développement de leurs activités économiques. La nécessité de passer à la fois par les exigences turques et le monopole de Venise et de Florence pour se procurer les produits précieux d'Orient leur crée des difficultés communes. Deux pays du sud-ouest de l'Europe tentent des voient nouvelles qui font d'eux les pionniers

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Caraïbes est une conséquence du jeu des grandes nations. Les Caraïbes étaient au centre du commerce triangulaire au XVIe siècle. Le traité de Tordesillas (1494) partage le Nouveau Monde entre les Espagnols et les Portugais le long d’une ligne Nord-Sud située à 370 lieues (1770 km) à l’Ouest des îles du Cap-Vert. Ceci donnait à l’Espagne le contrôle des Amériques, une position qu’elle renforça avec l’obtention d’un décret papal. Le continent autour des Caraïbes était alors appelé Nouvelle Espagne

1946 à nos jours : un espace en recomposition P. 56-68 + sujet d’étude (Berlin, choisi par les élèves la veille des vacances). Introduction : Carte 1, 2 et 3 page 56-57, Constatations : • A la fin de la seconde GM, l’Europe a été dévastée et doit être reconstruite ; L’Allemagne est occupée militairement et n’est plus alors une grande puissance... mais est devenu un lieu stratégique dans la guerre Froide qui s’ouvrait alors. Après les conférences de Yalta (février 1945) et Postdam (juillet à la mi-août