A La Fenetre Pendant La Nuit Victor Hugo

) p.26-27 lecture + Questions p.27 no.1 à 7 + Expression orale p.27 no.8 La Ficelle ( partie 2 ) p.28-29 lecture + vocabulaire + questions no.1-7 «Le vocabulaire de Ficelle » p.35 no.1-6 Écriture : Rédiger un récit à partir d’une image p.21 no.4 Rédiger la suite d’un passage à la manière de Maupassant p.29 no.8 Oralement : Préparer une lecture expressive d’un extrait p.27 no.8 Étude de la langue : Les connecteurs spatiaux et temporels : Manuel p.306 no.1 à 7 et Manuel p.36 no.1-2-3 Les temps du passé

L’abolition de la peine de mort en France Dossier personnel d’ECJS Année 2011-2012 La loi « Monsieur le président, mesdames, messieurs les députés, j'ai l'honneur au nom du Gouvernement de la République, de demander à l'Assemblée nationale l'abolition de la peine de mort en France. » Robert Badinter Doc : Le texte de loi de 1981 Loi n° 81-908 du 9 octobre 1981 portant abolition de la peine de mort  (Publiée au Journal officiel du 10 octobre 1981)   | Article premier La peine de mort

 Littérature Française II Par Melle AIT-YALA Dya Initiation à la Littérature Française II Ce module est l’avant-dernière partie de l’Histoire Littéraire qui vous a été présentée depuis la deuxième année. L’histoire littéraire se propose de faire une lecture historique des productions littéraires. C’est dans cette optique que nous vous proposons un aperçu de la littérature française du XIX° Siècle et des courants littéraires les plus représentatifs de ce siècle.

ces mâts de la cité,
Et les grands ciels qui font rêver d’éternité. 

Il est doux, à travers les brumes, de voir naître
L’étoile dans l’azur, la lampe à la fenêtre,
Les fleuves de charbon monter au firmament
Et la lune verser son pâle enchantement.
Je verrai les printemps, les étés, les automnes ;
Et quand viendra l’hiver aux neiges monotones,
Je fermerai partout portières et volets
Pour bâtir dans la nuit mes féeriques palais.
Alors je rêverai des horizons bleuâtres,
Des jardins, des jets d’eau

âge enfantin9 Elle était pâle et pourtant rose10 Veni, vidi, vixi11 Melancholia12 Épitaphe18 A qui donc sommes-nous?19 On vit, on parle20 Préface :Les « Contemplations » de Victor Hugo, est un recueil de poésie, publié en 1856. Ce recueil regroupe 158 poèmes, eux mêmes rassemblés en 6 livres. Chacun de ses livres à un thème qui lui est propre : I. Aurore : Ce livre évoque la jeunesse de V. Hugo, ses souvenirs, ses premiers amours, ou le début de ses luttes littéraires. L'âme en fleur :

Les classes de mots et leurs fonctions ll ne faut pas confondre la classe et la fonction d'un mot. La classe d'un mot correspond en réalité à son identité grammaticale telle qu'elle est consignée dans le dictionnaire ; sa fonction dépend du rôle qu'il joue dans une phrase. 1. Les classes de mots • Les mots de la langue française se répartissent en neuf classes grammaticales. Cinq classes sont variables : * le nom ; * le déterminant ; * l'adjectif qualificatif ; * le pronom ;

Claude Gueux, Victor Hugo // Découvrir le site entier pour d'autres sujets Projet de lecture intégrale pour une classe de 3ème Objectifs : * Lire une nouvelle du 19ème siècle (I.O.) * Etudier la structure narrative du texte * Mettre en évidence la visée argumentative du texte narratif * Etudier le discours argumentatif dans la dernière partie de l’œuvre Problématique retenue : * Comment Hugo relate et exploite un faits divers pour servir son engagement contre la peine

UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE LA BASE FRANTEXT INITIATION A LA LINGUISTIQUE DE CORPUS JLUB151 (Mlle Virginie Lethier) LICENCE SCIENCES DU LANGAGE, DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (SLIC) 2ÈME ANNEE SALIM Khairul Akmal N° Étudiant : 21310244 INDEX La Base Frantext Analyse lexicometrique du discours politique 1. ETAPE 1 : Prise en main du corpus 2. ETAPE 2 : Analyse de l’index hiérarchique du corpus 3. ETAPE 3 : Analyse du vocabulaire spécifique 4. ETAPE 4 : Synthèse

Nuit seconde Névralgie I Jusques à mon chevet me poursuit mon idée Fixe : toutes les nuits j'en ai l'âme obsédée. Pour noyer au sommeil ce démon flétrissant, Des sucs de l'opium le charme est impuissant. Au seuil de mon oreille, une voix sourde et basse Comme l'essoufflement d'un homme qui trépasse Murmure : Pauvre fou ! sois d'airain désormais. Elle ne t'aimera jamais - jamais - jamais !... Alors, tout frissonnant, je saute de ma couche ; Autour de moi je plonge un long regard farouche

étage sans ascenseur, quelque part dans le quartier de Belleville, à Paris. Chapitre 2 Momo et ses amis réclament leurs mères à grand cris. Devant cette crise d’hystérie collective, Madame Rosa s’arrache le peu de cheveux qui lui reste en expliquant à Momo que ce n’est pas possible. Il demande s’il peut avoir un chien à la place de sa mère. Il court en voler un petit caniche. Chapitre 3 Momo appelle son chien Super. Il le vend 500 francs à une dame dans la rue. Pris de remords, il jette l’argent dans