Acte 2 Scène 7 Mariage De Figaro

textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés proposés : o Racine, Andromaque o Molière, Le malade imaginaire o Corneille, Le cid o Marivaux, La Double Inconstance o Beaumarchais, Le mariage de Figaro o Hugo, Ruy Blas ▪ Consigne : « Individuellement, lisez attentivement les deux résumés proposés. Ensuite, en groupe, tentez de répondre aux quelques questions qui vous permettront d’isoler certaines caractéristiques propres à chaque

Extraits à présenter : Chapitre 1. Du début à "... pour achever de se former l'esprit et le coeur, comme l'on dit." (5ème paragraphe). Chapitre 2. De "- Je ne veux point qu'on me plaise, répondit le voyageur, je veux qu'on m'instruise ; ..." à "Mais il y a parout des gens de bon sens qui savent prendre leur parti et remercier l'auteur de la nature." Chapitre 7. Du début à "... nous disputons sur deux ou trois mille que nous n'entendons pas." Le narratif (le roman et le personnage) Lecture cursive

Français Manon Daraud 1°ES2 Documents : A- Molière, Dom Juan, acte II, scène 4, 1665. B- Beaumarchais, Le mariage de figaro, acte V, scène 7, 1781. C- Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, acte III, scène 10, 1897. Ecriture : 1) Les éléments communs aux trois textes : En premier lieu, dans les trois textes, ont retrouve approximativement la même situation amoureuse, toutes trois basé sur de l’hypocrisie amoureuse mais sous différentes formes, dans le document A Dom Juan se trouve

ISBN : 978-2-0812-4972-1 ISSN : 1269-8822 Extrait de la publication SOMMAIRE ■ Présentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Marivaux, un moraliste à l’époque des Lumières Le Jeu de l’amour et du hasard : entre tradition et nouveauté Une comédie du siècle des Lumières Un éloge du théâtre : le jeu au service de la sincérité 11 18 23 ■ Chronologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 7 Le Jeu de l’amour et du hasard Acte premier

...........................6 Son œuvre ......................................................................................................7 LA GENESE DE L’OPERA .....................................................................................7 De la comedie de Beaumarchais à l’opera bouffa de rossini ..........................................7 Les voix et l’orchestre ........................................................................................8 Synopsis .................

des reflets d’un feu d’artifice de l’enfer ! » Enfin mon âme fait explosion et sagement elle me crie : « N’importe où ! n’importe où ! pourvu que ce soit hors de ce monde ! » Charles BAUDELAIRE, « N’importe où hors du monde », Le spleen de Paris 7 Objet d’étude : La poésie du XIXe au XXIe siècle Parcours associé : Les mémoires d’une âme Extrait – Alphonse de Lamartine, « Le lac », Les méditations poétiques, 1820 Ce poème fut inspiré à Lamartine par la liaison amoureuse qu’il eut en 1816-1817

héâtre (genre littéraire) Aller à : navigation, rechercher Édition originale du Mariage de Figaro de Beaumarchais en 1785 Le théâtre est un genre littéraire particulier qui concilie à la fois littérature et spectacle, avec des cas limites puisque certaines pièces ont été destinées à la lecture, par exemple Spectacle dans un fauteuil d'Alfred de Musset. Le mot théâtre garde la marque de sa racine grecque qui signifie « regarder » et se définit par le fait de « montrer » un monde de conventions

ans il rédige «  L’Esprit Des Lois »(1748). Mouvement : Philosophe des Lumières Genre : Roman. Œuvres principales : - Lettres persanes (1721) ; L’Esprit de Lois (1748) Résumé : Roman épistolaire ( correspondance par les lettres) mode 18eme siècle. 2 personnages : Ubsek( émetteur ) donne une définition du bonheur à Mirza ( destinataire) par une histoire imaginaire. Argumentation indirect. ----------------------------------------------------------------------------------- Titre du livre : Candide

| | - Montesquieu : Les Lettres Persanes (extrait) | Lecture cursive Candide . | Séquence 2 -------------------------------------------- | |Objet d’étude :Etude d’un mouvement littéraire et culturel | |Les Lumières

de l’honnête homme, Molière devient célèbre pour ses comédies de caractères ou il traite de diverses obsessions à travers ses personnages principaux. L’avarice, le libertinage amoureux, l’idée de sincérité, nombreuses sont les obsessions mises en scène par Molière. Par la satire et les portraits de protagonistes obsessifs, Molière ne cherche plus seulement à plaire mais aussi à instruire: ainsi il reprend le flambeau des classiques qu’on appelle le “Placere Docere”. Observons à cet