Acte Ii Scène 5 Le Jeu De L

Esclaves de Marivaux Claudé Cyril 1ère ES PLAN : - 1) Présentation de l’auteur page - 2) Résumé de l’œuvre page - 3) Historique de la pièce page - 4) Étude psychologique des personnages principaux page - 5) Choix d’un thème développé page - 6) Choix d’un passage page - 7) Opinion personnelle page 1) Présentation de l’auteur : Marivaux Pierre Carlet de Chamblain (1688-1763) Sa vie : 1688 4 février: naissance à Paris de

DOM JUAN  de Molière Acte II, scène 2 Introduction : Jean-Baptiste Poquelin (1622-1673), dit Molière, est un dramaturge, auteur de comédies mais également un comédien et chef de troupe du théâtre classique français. Il s’est illustré au début du règne de Louis XIV. Ses genres sont les comédies, comédies ballet. Scolarité chez les jésuites à Paris, et études de droit à Orléans. La pièce : Dom Juan a été écrit en 1665. Pièce en 5 actes. Dom Juan relate la vie d’un personnage infidèle, séducteur

LES ESSAIS de Montaigne HAMLET de Shakespeare L'ILLUSION COMIQUE de Corneille DOM JUAN de Molière GEORGE DANDIN de Molière LE MISANTHROPE de Molière MANON LESCAUT de l'abbé Prévost L'ÎLE DES ESCLAVES de Marivaux LES FAUSSES CONFIDENCES de Marivaux LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD de Marivaux LES LETTRES PERSANES de Montesquieu ZADIG de Voltaire CANDIDE de Voltaire L'INGENU de Voltaire LA PRINCESSE DE BABYLONE de Voltaire LES CONFESSIONS de Rousseau LA NOUVELLE HÉLOISE de Rousseau LE MARIAGE DE FIGARO de

Le Mariage de Figaro (1778) : acte 1, scène 1 I – Connaissances sur le mouvement littéraire : la philosophie des Lumières Celle-ci se caractérise par les quatre traits suivants : 1 - La confiance en la raison (au moyen de laquelle, les hommes peuvent seuls accéder à la connaissance). 2 - La critique des autorités traditionnelles (religieuses et politiques). 3 - L’invitation à penser et à juger par soi-même. 4 - L’optimisme qui comprend le mouvement de l’histoire comme le progrès parallèle du

personnage principal. Possédant de grand talent de manipulateur, le valet est partout et sait tout d’une manière restrictive. Il est ainsi comparé à Flaminia, un autre personnage de Marivaux dans LA DOUBLE INCONSTANCE. Celle-ci mène elle aussi le jeu. Son but étant cependant de séparer Arlequin et Silvia, elle ne révèle pas son stratagème au grand jour comme Dubois. Cette ignorance où reste le public risque de lui faire croire qu'il assiste à une succession de hasards heureux, trop heureux ! Dans

comédien - écrit des comédies, des comédies-ballets - Principales œuvres : L’école des femmes (1662), Dom Juan (1665), Le médecin malgré lui (1666), Le Bourgeois gentilhomme (1670), Le malade imaginaire (1673). LA PIÈCE : Comédie - 5 actes, entre 5 et 8 scènes chacun - aussi appelée “Tartuffe ou l’imposteur” - 1664 Personnages : * Madame Pernelle : mère d'Orgon et favorable à Tartuffe qui est, d'après elle, un personnage pieux et respectable. * Orgon : mari d'Elmire et fils

des mises en scène possibles grâce aux registres mêlés dans le texte de Molière (comique, tragique et fantastique) Problématique : En quoi pouvons nous parler d'un dénouement original? Textes ou documents complémentaires : la représentation du conflit au théâtre Question d'ensemble : par quels moyens le dramaturge et le metteur en scène présentent ils le conflit au théâtre? Molière, Dom Juan, I, 3 Beaumarchais : Le mariage de Figaro, scènes 16-19- acte II Giraudoux : Electre II, 2 Plan

les limites de tout ce qui peut se passer sur une scène, indépendamment du texte écrit, au lieu que le théâtre tel que nous le concevons en Occident a partie liée avec le texte et se trouve limité par lui. Pour nous, au théâtre, la Parole est tout et il n'y a pas de possibilité en dehors d'elle ; le théâtre est une branche de la littérature, une sorte de variété sonore du langage, et si nous admettons une différence entre le texte parlé sur la scène et le texte lu par les yeux, si nous enfermons le

Lecture analytique. Texte 2 : Cyrano de Bergerac Acte I, scène 5. Introduction : La scène 5 de l’acte I de Cyrano de Bergerac se situe au moment de l’exposition : la question qui guidera notreexplication sera donc de savoir ce que nous apprenons à propos des personnages et de l’intrigue. Nous organiserons notre explication en 3 parties : nous analyserons tout d’abord comment est présentéeRoxane, ensuite comment se présente Cyrano et enfin comment cette présentation se fonde sur les techniques

semblent les moins connus. Parmi les textes que l’on croit connaître, on trouve souvent de « faux amis », qui peuvent laisser échapper l’occasion d’une lecture dépaysée et peut-être plus stimulante. C’est dès ce moment aussi que risquent d’entrer en jeu les stéréotypes culturels et les définitions convenues – le scepticisme de Montaigne, le bonheur de Stendhal, la modernité de Baudelaire, etc. – qui ne permettront pas toujours de rendre un compte exact du texte retenu. Le candidat doit donc, sans pour