Acte V Scène Vi Médée

longitudinales de l’enquête Entrée dans la vie active (Eva) menée par le CEREQ en 1993 (p .300). Cette enquête décrit mois par mois le parcours professionnel suivi depuis 1989 par les jeunes sortant de l’école ou de l’apprentissage aux niveaux VI (« sans qualification ») ou V (BAP, CEP et assimilés). Présenté au cours du séminaire, ce travail est inclus dans le présent recueil. Les résultats font ressortir massivement la situation singulièrement préoccupante des enfants d’immigrés originaires du Maghreb, comparée

information Learning and ideas Theatre Later lyric poetry Fifteenth-century ‘modernism’ Chartier Charles d’Orléans The anti-courtly reaction ‘Rhétoriqueurs’ Villon Conclusion xxii 1 1 2 2 3 4 6 7 10 12 17 17 18 19 22 23 25 26 27 27 28 29 29 30 vi 2 CONTENTS THE RENAISSANCE The Age of François I The restitution of letters and the renewal of faith The impact of Italy Philology Neoplatonism Neo-stoicism The new learning Erasmus The Evangelical movement Poetry The ‘rhétoriqueurs’ Marot Latin