Affiche De Propagande 1939

effet considéré comme moins pénible et on estimait qu’ils étaient au service du système concentrationnaire. Ils étaient choisis et destitués par l’administration et travaillaient dans l’enceinte du camp. Pendant les périodes de guerre (1918-1921 et 1939-1945), les détenus soviétiques doivent participer à l’effort de défense nationale en creusant des tranchées et en fabriquant des armes. Durée du travail La durée et les horaires de travail varient en fonction des périodes, de la saison et du

beaux-arts. Elle a beaucoup aidé au développement de la sculpture monumentale et au réalisme socialiste soviétique : c’est une artiste officielle. Réalisée en 1937, la sculpture est endommagée lors de son déplacement à Moscou, où elle fut reconstruite en 1939. Elle est maintenant placée face au centre des expositions (Moscou). Elle a été réalisée en 1937, à l’occasion de l’exposition universelle à Paris, où elle surmonte le pavillon de l’URSS, en face du pavillon allemand. Elle a été imaginée par un

culte de Lénine : "Lénine et l'art" de Anatolie Lounatcharski (1883-1939) -Un tableau voués au culte de Staline : Le matin de notre patrie (1946-1948) de Fédor Chourpine (1904-1972) 7) Choisissez une oeuvre de propagande politique. Décrivez-la et expliquez quels aspects du régime politique soviétique sont mis en avant. L'oeuvre choisie est : " Staline, unique héritier de Lénine, guide les peuples" ( photomontage de propagande soviétique, 1933 ) Staline est représenté en gros plan sur l'ombre

parti et un seul chefDans les régimes totalitaires, le culte de la personnalité est omniprésent. Ces régimes mettent en scène une adhésion unanime, totale autour de son chef lors des cérémonies, dans des films, sur des affiches (propagande). Le chef est présent par la propagande, comme un surhomme infaillible et totalement dévoué à son peuple, donc un peuple qui lui doit la totale obéissance. Les titres qu’on leur donne, ce sont des guides suprêmes, le chef est donc à la tête de la dictature. ·

Allemagne », symbolisée par l’Aigle impérial. => Un chef : Hitler, seul personnage identifiable sur l’affiche, plus grand que tous et devant la foule. La soumission de cette dernière à Hitler est soulignée par le salut nazi. * III - Une affiche lourde de sens pour l’Europe : 1 - Qu’Hitler donne-t-il l’impression de faire ? Utilise les expressions « Grande Allemagne » et « espace vital » pour développer ta réponse. * Il donne l’impression d’avancer. L’uniforme qu’il porte et la posture

ultranationalisme, unité du peuple derrière son chef, nation plus forte, étendre « l’espace vital ». Nazisme : fondé sur l’antisémitisme (= hostilité envers le peuple juif). 3) Le rôle central du chef, du parti, de l’Etat Propagande nazi Affiche de propagande nazi ("Vive l'Allemagne") Le culte du chef : Staline « le Vojd », Mussolini « le Duce », Hitler « le Führer ». Tous les "surnoms" de ces chefs d'état signifient « guide ». Parti unique, de masse (impossible pour un citoyen de

ennemi, réprimait toute opposition par la violence et intimidait les dissidents par l’omniprésence de la police secrète, renonçait à toute forme de séparation des pouvoirs au profit du monopole d’un Parti, et obtenait à grand renfort d’idéologie, de propagande et de terreur, l’approbation populaire dont il avait besoin pour légitimer sa domination à l’intérieur et à l’extérieur ». Quant aux Allemands, en 1933, ils étaient un peuple pris dans la crise mondiale de 1929, et faisaient partie des pays d’Europe

Pour cet oral, j’ai choisi comme œuvre de départ une affiche de propagande nazie réalisée par Theo Matejko. L’exposé se déroulera en plusieurs parties : le développement comprenant deux grands points essentiels : l’œuvre de départ et les liens établis, ainsi que la conclusion. 1. Œuvre de départ a) J’ai choisi cette œuvre tout d’abord car elle a une valeur historique, étant donné qu’elle représente une célèbre affiche de propagande nazie de la seconde guerre mondiale. Ce fut une guerre

Introduction 2 1) Contexte historique 2) Définition Propagande 3 a) générale b) Stalinienne 3) Les arts et la propagande a) généralités 3 b) Illustration : trois œuvres de propagande 4 à 9 Conclusion 10 Sources

Le seconde guerre mondiale I Une guerre totale 1. Un conflit mondial • En septembre 1939, Hitler déclenche la guerre-éclair contre la Pologne, puis contre la France et les Pays-Bas. La tentative d’invasion du Royaume-Uni échoue, mais l’Allemagne et l’Italie prennent le contrôle des Balkans et de l’Afrique du Nord. En juin 1941, l’Allemagne ouvre un nouveau front à l’est en attaquant l’URSS. • Entre 1942 et 1943, le cours de la guerre bascule en faveur de la Grande Alliance. Les Etats-Unis