Affiche La Jeunesse Sert Le Fuhrer 1934

suite au diktat. La population souhaite un changement à cause de la crise et du chômage qui touchent directement les classes moyennes. Les élites quant à elles soutiennent Hitler puisqu’il s’oppose au communisme qui leur serait peu favorable. Hitler sert donc de rempart contre le communisme. Q.5 : Les nazis installent leur dictature à travers : l’intimidation, le contrôle des médias, l’anéantissement progressif du système démocratique, la censure, la violence. Il s’agit cependant d’une prise de

Reich (1933-1945). Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) qu’il reprend en 1921, il devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933, puis se fait plébisciter en 1934 comme président, titre qu’il délaisse pour celui de Führer (« guide »). Sa politique expansionniste est à l'origine du volet européen de la Seconde Guerre mondiale, pendant lequel il fait perpétrer de très nombreux crimes contre l’humanité, dont la Shoah reste le plus marquant

l'Europe et le monde. Cela suppose l'élimination des races inférieures, destinées à devenir des esclaves des aryens. Ces idéologies ont en commun de s'incarner dans un chef, unique et providentiel dont le nom diffère selon les cas. Hitler est le Führer en Allemagne, Staline est le Vojd en URSS et Mussolini est le Duce en Italie. Ce chef est l'objet d'un culte à l'égal d'un dieu. Dans les trois cas, on voit se développer un culte de la personnalité. Ce chef détient l'autorité autours de laquelle

tout,   le   maréchal   développa   aussi   un   grand   culte   de   la   relique,   en   baptisant   un   pic   "Pétain"   dans   les   Alpes.   Il   cibla   notamment   la   jeunesse,   en   modifiant   les   programmes   scolaires  sur  le  thème  de  l'esprit   national   et   du   patriotisme.   Un   ministère   de   la   propagande   dirigé   par   Philippe

Flaubert. 1) 1.3 : La Poésie  On ne peut traiter la poésie de la même façon que l’on doit aborder les autres genres littéraires. En effet, elle constitue un monde à part, car elle s’auto suffit. C’est-à-dire que contrairement à la prose qui sert à véhiculer de l’information, à écrire des romans, des tragédies, et caetera , la poésie n’a d’autre but qu’elle-même. À ce propos, j’aimerais citer Baudelaire :     La poésie, pour peu qu’on veuille descendre en soi-même, interroger son âme, rappeler

1918). Mussolini, quant à lui, choisit de financer les mouvements d’extrême-droite dans toute l’Europe afin d’imposer le fascisme. La France, par exemple, connaît une poussée d’antiparlementarisme qui se traduit par la journée d’émeutes du 6 février 1934. Malgré des divergences d’opinion dues à leur position politique, certains points communs rapprochent ces mouvements totalitaires. (Nathalie, Chloé)   Les trois régimes totalitaires se caractérisent par l’instauration d’une idéologie unique et transcendante

Reich (1933-1945). Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) qu’il reprend en 1920, il devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933, puis se fait plébisciter en 1934 comme président, titre qu’il délaisse pour celui de Führer (« guide »). Sa politique impérialiste, antisémite et raciste est à l'origine du volet européen de la Seconde Guerre mondiale et en fait le responsable de crimes de guerre et crimes contre l'humanité ayant causé plusieurs

publique professionnelle » exclut les juifs de tout emploi dans les gouvernements (sauf les anciens combattants et ceux qui étaient en service depuis plus de dix ans). Affiche de propagande stalinienne. Staline le bien-aimé est le bonheur du peuple. Pour le pouvoir soviétique, le culte de la personnalité sert à tisser des liens entre le chef (le Vojd) et la population, à développer l’identité nationale ainsi qu’à masquer les différents problèmes (manque de liberté, arrestations arbitraires…)

faire de l’homme une chose en ayant détruit en lui tout instinct de liberté, les dictatures totalitaires ont toutes eu recours à une propagande massive, omniprésente, rendue possible par l’invention et le développement des media modernes (radio, affiche, cinéma…). La répression est également l’un des fondements des dictatures totalitaires. Celui ou ceux qui sont Les définitions des mots de désignés par la propagande des régimes totalitaires vocabulaires figurés en bleu comme les « ennemis du peuple

transformation de l’État de l’intérieur L 2.  es totalitarismes : points communs et spécificités Éude d’une analyse de la nature des totalitarismes par un historien, Kristof Pomian A. Les critères de définition des totalitarismes Analyse d’une affiche de propagande stalinienne : la collectivisation B. Terreur de masse et propagande C. La volonté de forger un homme nouveau Q D.  uelles spécificités pour les régimes totalitaires? Analyse d’un tableau de propagande : Benito Mussolini