Affiche Propagande De 1951 Paix Et Liberté

Problématique : Pourquoi R.Aron définit-il la guerre froide comme une « paix impossible et une guerre improbable » entre les deux modèles idéologiques dominants ? Faut-il attendre 1991 pour que le monde bipolaire né entre 1917 et 1945 devienne multipolaire ? La guerre froide est-elle réellement terminée ? 1ère partie : EN QUOI s’opposent les modèles américain et soviétique (2 heures) 2 ème partie : comment un monde bipolaire SE CONSTRUIT AUTOUR DE CES MODELES (1947-1953) ? (2 heures)

Partie I : Le Monde de 1945 à nos jours Chapitre 1 : Les grands modèles et la confrontation Est/Ouest jusqu’en 1970 Leçon n°1 : La confrontation jusqu’en 1962, un monde bipolaire « Si la paix est impossible, la guerre est improbable » Raymond Aron  1948 La fin de la IIe Guerre Mondiale créé une situation originale. Les Etats-Unis et l’URSS apparaissent comme 2 grandes puissances se regardant ave méfiance. Cette méfiance se transforme en confrontation appelé Guerre Froide.

l’Est. On donne la priorité à l’industrie lourde et aux équipements (1949: l’URSS devient un pays atomique, possède l’arme nucléaire) et la révision du système agricole (= travail dans les fermes collectives qui permettent une plus grande propagande de l’homme nouveau, fier de travailler pour sa patrie). Une politique de grands travaux est lancer pour mettre en avant le territoire. Le but étant de rattraper et de dépasser l’occident en terme économique. CULTURE /Le développement

France veut sa revanche sur l’Allemagne qui lui a pris l’Alsace et la lorraine. Le pangermanisme et l’impérialisme allemand provoquent des tensions économiques avec les autres pays. * La course à l’armement : entretien de l’armée même en temps de paix, tous les pays se sentent menacés par l’importance de la flotte allemande. * La compétition économique : rivalités entre Allemagne et Grande-Bretagne. * Les alliances militaires : Triple alliance (Allemagne, Italie et Autriche-Hongrie) ><

spatiales différentes (approches diachronique et synchronique) -Prélever, hiérarchiser et confronter des informations selon des approches spécifiques en fonction du corpus documentaire -Critiquer des documents de types différents. -Approche HidA : les affiches, témoins des divisions du mouvement ouvrier allemand • La connaissance de l’histoire des idéologies est indispensable pour comprendre le monde contemporain. Au 20ème siècle, le poids des idéologies, comme le socialisme né de l’industrialisation

Problématique : Comment ce monde bipolaire se met-il en place ? Comment ce monde prend-il fin ? Et après ? Chapitre I De la Grande Alliance au « Grand schisme » (R. Aron) Guerre Froide = « Guerre impossible, paix improbable » (selon le philosophe Raymond Aron). « Ni paix ni guerre » (Hélène Carrère d’Encausse, spécialiste de l’URSS). « Triomphe et tragédie » (Winston Churcill, à propos de la victoire de 1945). 1) L’URSS de Staline, principale vainqueur de la guerre Pour

Quel sens le terme « démocratie » a-t-il dans les 2 textes ? Dans le discours de Truman, le terme « démocratie » renvoie à la démocratie libérale* qui repose sur la souveraineté du peuple, le pluralisme politique et la garantie des droits et des libertés. Dans le communiqué de Jdanov, la démocratie s’entend au sens de démocratie populaire (cf. p.36)*, se présentant comme une démocratie sociale* égalitariste, c’est-à-dire un système copié sur l’URSS dans lequel le Parti communiste, Parti unique

l’Allemagne et Berlin en zones d’occupation * révision des frontières polonaises * organisation d’élections libres en Pologne * mise en place d’une organisation pour la paix * engagement de l’URSS a entrer en guerre avec les USA contre le Japon  Conférence de Potsdam : été 1945 Contexte a radicalement changé : -l’Europe est en paix depuis mai -USA ont expérimenté la bombe A -Truman, Attlee (travailliste), Staline Décisions : • séparation de l’Allemagne et de l’Autriche et de leur capitale (=division

Francisco par 50 pays. Ses buts sont le maintien de la paix, le progrès économique international (par la coopération), et la lutte e, faveur de l’égalité des droits entre les nations, entre les individus. 2 L’ONU en 1945 Histoire : le monde en 1945   Organes de l’ONU Assemblée Générale Conseil de sécurité Vote des "recommandations". 1 Etat = 1 Voix. Réunion tous les ans en septembre. Exécutif de l'assemblée pour le maintien de la paix Décisions = "Résolutions" Membres : 5 membres permanents

développé par Hannah Arendt (Les origines du totalitarisme, 1951), puis par des politologues américains, qui ont décrit ses principaux critères. De manière lapidaire, un Etat totalitaire est une dictature d’un type particulier, dont l’objectif est de contrôler tous les aspects de la société, pour édifier un «homme nouveau», en mobilisant la population dans des structures spécialisées, en contrôlant les esprits par une propagande intensive, et en terrorisant les adversaires - réels ou