Affiche Propagande Nazie Introduction

SOMMAIRE Introduction.........................................................................................................................................................p2 I. Le nazisme..........................................................................................................................................p31.Fondements et objectifs de la socialisation du jeune..........................................................p3 a) Une socialisation dont le fondement est basé

État totalitaire : Le Nazisme en Allemagne Introduction: Le nazisme, ou national-socialisme, en Allemagne est le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei: NSDAP). Il fut fondé en 1920 et dirigé par Hitler. Ce fut, au départ un parti politique avec une idéologie particulière: ce parti était xénophobe, raciste et antisémite. Il devint le seul parti quand Hitler arriva au pouvoir le 30 Janvier 1933. Il fit du nazisme un régime totalitaire

Prolétariat Internationale Tchéka Collectivisation Kolkhoze Sovkhoze Koulak Plan quinquennal Culte de la personnalité Propagande Les camps du Goulag Totalitarisme Allemagne nazie Racisme Antisémitisme Boycott Nationalisme Nazisme « Führer » « Volk » « Reich » Espace vital Les SS La Gestapo Progrom Camp de concentration PERSONNAGES URSS : Lénine, Staline, Trotski, Eisenstein Allemagne nazie : Hindenburg, Hitler, Goebbels DATES URSS : Staline au pouvoir : 1924-1953 La « Grande terreur » : 1937-38 Allemagne

Introduction L'affiche rouge est une oeuvre abordant le thème de la guerre . Elle a été placardé dans les rues de Paris pendant la Seconde Guerre Mondiale. Contexte historique Elle a été créé en 1944 et a été placardée dans les rues de toutes les villes de France. Cette affiche a été placardé pour rappeler pendant la seconde guerre mondiale que le communisme et les résistants sont pour la plupart des Juifs ou des étrangers qui veulent envahir le pays. Ses auteurs On se connait

Axes du B.O. Allemagne nazie : régime de type fasciste remplaçant une démocratie – insistance sur ses pratiques totalitaires fondées sur le mythe d’une « race pure » et une volonté d’expansion conduisant à la guerre France : une tradition démocratique plus ancienne et ancrée – remise en cause du régime parlementaire – violence de l’opposition droite/gauche – expérience du Front populaire Dans le cadre européen ces deux exemples permettent d’avoir une vue d’ensemble de la crise des années

I) INTRODUCTION : Le thème de notre sujet est la famille allemande. Il s'agit principalement du modèle de la femme allemande. En effet, nous verrons différents points sur lesquels porte cette définition de la femme allemande à cette époque. Le type d'image que l'on a à notre disposition est une gravure (supposée être une affiche ou alors une image de manuel). Le destinataire est donc le peuple allemand. Cette gravure a pour but de montrer à celui-ci LE modèle de ce que doit incarner une famille

régime stalinien? Sommaire : Introduction I. URSS 1. Création 2. Politique stalinienne 3. Propagande soviétique II. Serguei Mikhailovitch Eisenstein 1. Présentation 2. Oeuvres 3. Rapports à l'URSS III. Valeurs transmises par le cinéma d'Eisentein 1. Le culte du chef 2. La dénonciation des traîtres 3. L'exaltation de la collectivité Conclusion Lexique http://www.lyc-valdedurance.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/FICHE_tpe.pdf Introduction ( accroche) Dans le cadre de

Howard Miller incite les femmes américaines à aller prendre les places des hommes dans les usines afin de mener leur pays à la victoire ? » Introduction Cette affiche est une affiche de propagande américaine datant de la IInde Guerre Mondiale, créée en en 1943 par J. Howard Miller. Elle fait partie d'une campagne d'affiches, la campagne de propagande « We can do it! », initiée par le comité de la production de guerre de l'entreprise Westinghouse. Cette campagne visait à inspirer et à motiver

Le processus d'extermination pendant la seconde guerre mondiale: Sommaire : Introduction Page 2 Les lois antisémites de l'Allemagne de 1930 Pages 3, 4 et 5 La propagande, une véritable arme de manipulation Page 6 Les autres groupes persécutés par les nazis Pages 7, 8 et 9 L'opération T4 Pages 10 et 11 L'isolement des juifs dans les ghettos Pages 12 et 13 Un long périple jusque dans les camps … Pages 14,15 et 16 Les détenus mis au service du Reich Pages 17 et

ART ET NAZISME ART ET NAZISME P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 Introduction L’art nazi Un art de propagande Le culte de la personnalité L’Homme nouveau La musique du IIIe Reich L’art dégénéré P 10 Autodafés P 11 P 11 Exposition sur l’art dégénéré Exposition sur la musique dégénérée P 12 Conclusion S’interroger sur les relations qu’entretenaient les nazis avec le monde artistique revient à se pencher sur un cas précis de la longue histoire des rapports particuliers qui ont toujours existé