Albert Jacquard La Science

diversifier ses méthodes de travail et les outils d'apprentissage. L'enfant sourd est différent. Pour l'aider, il faut parvenir à concevoir les actions éducatives selon son « profil ». Dans cet esprit, il convient de retenir ce que propose Albert Jacquard en terme de génétique : "il n'y a pas d'égalités entre les individus, il y a seulement des différences." Interviews : 1) témoignage de Nathalie, 28 ans, ancienne élève en intégration partielle puis totale, actuellement éducatrice spécialisée

d’édition entre parenthèses. Titre complet de l'article entre guillemets. Nom de la revue (en italique), Tome ou numéro, pagination précise de l'article. Exemple : Derouet, J.-L. (2001). « Les savoirs scolaires sous le feu des critiques. » Sciences Humaines, n°121, 26-29. ƒ Références trouvées sur internet : Pour les ressources trouvées sur le World Wide Web, vous indiquerez : Nom de l’auteur (organisme ou personne dans le cas d’une page personnelle), Initiale du prénom (si page personnelle)

Épreuve sportive, époque et société : quelles relations l’image fait-elle naître entre ces trois notions ? A R T I C L E D E P R E S S E ALBERT LONDRES (1884-1932), Les Forçats de la route (articles parus dans Le Petit Parisien du 22 juin au 20 juillet 1924). Journaliste célèbre par la qualité de ses reportages et par le prix qui porte son nom, Albert Londres a suivi le Tour de France de 1924 pour le journal Le Petit Parisien. Ses articles constituent un récit qui a pour titre Les Forçats

- Les JO sont la source d’inspiration pour l’art (sculpture, poésie)   Fiche 2 : Valeurs collectives exemplaires   1 Compétition, émulation   - Le sport est un bon exemple pour apprendre à jouer en équipe. Christian Pocello, dans Sport et sciences sociales évoque le football nécessitant un esprit d’équipe. L'équipe est un tout et le tout est plus que la somme des parties, c'est-à-dire de chaque joueur. Il y a une synergie rendue possible grâce au travail en équipe. C’est le fait de mettre

Résistance Il faut regarder le néant en face pour savoir en triompher. Louis Aragon Le verbe résister doit toujours se conjuguer au présent. Lucie Aubrac La vraie générosité envers l'avenir consiste à tout donner au présent. Albert Camus Le non-agir ne signifie pas repos après l’action mais repos toujours en action. Chang Chung-Yuan On ne diminue pas le bonheur en le partageant. Bouddha Tous nos actes ont des conséquences positives ou négatives

Beaucoup de bruit pour rien, 1600 Essais Books, dossier « Cinq cent millions d'amis », octobre 2010 La Conversation, collection Mutations, Autrement, 1999 Internet et les réseaux sociaux, La Documentation française, 2011 « Nos vies numériques », Sciences humaines n° 229, août-septembre 2011 D. Cardon, La Démocratie internet : promesses et limites, Le Seuil, 2010 A. Casilli, Les Liaisons numériques : Vers une nouvelle sociabilité ? 2010 Y. Citton, L'Avenir des humanités, Économie de la connaissance

1 Les repères de la communication la les vers séquence sur quatre semaines fondements de la communication, ce qui la favorise, de multiples formes d’expression. Textes et Documents e – Théodore Zeldin, De la conversation, 1998. – Albert Jacquard, Petite Philosophie à l’usage des non-philosophes, 1997. – Sempé, dessin. – Robert Guédiguian, Marius et Jeannette, 1998. – Schéma de la communication. – Claude Zaiman, Manières de table, 1991. – Robert Desnos, L’Aumonyme, 1923. Compétences

génétiquement identique a l'initial, le clonage végétal est il un danger pour l'environnement ? INTRODUCTION Le clonage est un sujet suscitant beaucoup de fascination dans le monde, on en parle dans les médias, à l'école, dans beaucoup de film de science fiction. C'est pour cette raison que nous avons choisi de travailler sur ce sujet. Pendant notre enfance ou même maintenant, tout le monde rêve ou a déjà rêvé de pouvoir cloner quelque chose que ce soit un animal de compagnie pour ne jamais le perdre

« de vulgarisation » (vulgarisation signifiant « diffuser au plus grand nombre », sans connotation négative). Certains chercheurs ont ainsi développé leur talent pour le récit et empruntent des voies détournées pour instruire le grand public. Albert Jacquard est, dans ce domaine, sans doute un des plus célèbres. Eloge de la différence (1978) ou encore L’équation du nénuphar (1998) ont connu beaucoup de succès auprès du grand public.  Il faudrait donc se garder d’un raisonnement simpliste : les

reproduction seulement ? Nous faire oublier que dans les sociétés humaines elle est devenue "maternité" et "parentalité" ? Les bases biologiques de la culture nous obligent bien plus à considérer le solide défi que cette émergence représente pour la science, la neurobiologie et la théorie de l'évolution tout particulièrement. En fait, la facilité que représente l'identification de la culture aux traditions (voir l'article de Thierry cité plus haut) d'utilisation d'outils des populations de chimpanzés