Algérie

Bouzid le père d’Azouz le pousse à être un bon élève car il veut ce qu’il y a de meilleur donc ce qu’il n’a pas pu être (il est analphabète) tandis que sa mère veut qu’il aille travailler. Il se chamaille souvent avec son frère Moustaf, né en Algérie, qui lui ne brille pas à l’école et est proche de Zohra la soeur protectrice qui permet la transcription des paroles françaises aux analphabètes du Chaâba. Il se lie par la suite à son proffesseur de 6ème, M.Loubon, car ils possèdent les mêmes

5.3.7.3 Invasion anglo-américaine (1942) 5.3.7.4 Appel aux Français d'Afrique du Nord (1942) 5.3.8 Sous le commandement civil et militaire d'Alger (1942 à 1943) 5.3.8.1 Situation politique en Algérie libérée (1942 à 1943) 5.3.8.2 Remobilisation pour l'Armée d'Afrique et l'Armée de Libération (1942-1945) 5.3.9 Sous le Comité français de la Libération nationale (1943 à 1944) 5.3.10 Sous le Gouvernement

CHRONOLOGIE DE L’ALGERIE COLONIALE 1830: le 31 janvier, le Conseil des ministres français décide d'organiser un débarquement en Algérie, alors sous régence ottomane. Le corps expéditionnaire embarque à Toulon le 11 mai, les troupes françaises le 14 juin, à Sidi Ferruch. Le dey (régent) capitule le 5 juillet. La guerre de conquête sera longue et brutale. A Paris, les partisans de l'occupation restreinte et ceux de l'occupation totale s'affrontent. La France connaîtra une forte résistance des tribus

qualifier de système colonial. Il vise à exploiter les ressources en administrant les territoires et en encadrant les populations. Parmi ces colonies, les co-lonies de peuplement, soumises à une forte immigration de métropolitains, comme ce fut le cas en Algérie, forment un cas parti-culier où s’entrechoquent les intérêts de la métropole, des colons et des colonisés. La France se lance au XIXe siècle dans la conquête militaire de l’Algérie. Très vite, après de durs combats, Paris décide de faire de l’Algérie

Hypothèses……………………………………………………………………………….. 6 • Méthodologie……………………………………………………………………………... 7 PARTIE I « THÉORIQUE » : MÉCANISME DE PRODUCTION DU LOGEMENT COLLECTIF EN ALGÉRIE. INTRODUCTION………………………………………………………………………………….. Chapitre I : ÉTAT ACTUEL DU PARC LOGEMENT EN ALGÉRIE. I.1- la Stratégie de l’habitat en Algérie …………………………………….…............................... 10 I.1.1- Aperçus sur la planification, la législation et la politique financière……………….... 10 I.1.2- Pour quelle politique

les soldats qui ont combattu. Pourquoi à ce moment ? Les personnes qui ont vécu ces évènements sont arrivés à la fin de leur vie, ils veulent faire changer les choses une bonne fois pour toute pour partir plus tranquilles et apaisés. 2) En Algérie, la difficulté d’une reconnaissance officielle. 1960-1980 -> mémoire organisée, mythifiée Le FLN (Front de libération nationale) est le seul parti au pouvoir en 1962. Il contrôle le pays et fait croire à un pays uni malgré la difficulté -> héroïsation

après la persistance de conflit mémoriel ? I- Les mémoires de ceux qui vécus la guerre d’Algérie A- Les mémoires des témoins sont suggestives, différente les unes des autres : Prenons une date= Le 19 mars 1962 le lendemain du cessez le feu en Algérie. Quel souvenir les différents témoins gardent-ils de cette date ? Les appelés se sont les français qui vont faire le service militaire (plus de 2 ans) à partir de 1956. Ils ont entre 18 ans et 22 ans. Les rappelés qui ont déjà fait le service

des pays arabes qui est de 0,590, ainsi que l'IDH moyen mondial évalué à 0,624, classant l'Algérie à la 84e place sur 169 pays (2010). * La plupart des Algériens parlent l’arabe et le français et parfois un dialecte berbère. De plus, il y a en Algérie deux groupes ethniques importants qui sont les Berbères et les Arabes (les arabes représentent environ 80% de la population totale). La plupart des Algériens descendent de ces deux ethnies. * Dans ce pays, la religion et très importante, la majorité

DE LA SOCIETE ALGERIENNE DE CARDIOLOGIE Programme CISAC 2013 VENDREDI 29 Novembre 2013 14H 00 - 15 H 00 Accueil des participants & inscriptions 15H00 Ouverture officielle Session commune SAC/ESC : (Salle Plénière) MON ESC EN ALGERIE 15H00– 17H 30 Moderateurs : MTC BOUAFIA, M.KOMAJDA, K.MERAD, P.HENRY Introduction : MTC Bouafia, M. Komajda 10’ Cas Clinique 1 "un patient avec cardiopathie ischémique stable" Présentation Discussion du cas Les recommandations

TENDANCES ECONOMIQUES Maghreb : aux sources de la finance ‘halal’ Ridha Kéfi Algérie : avec un système bancaire faiblement développé et un fort retour du religieux, la demande potentielle demeure sans doute élevée Maroc : le système en vigueur laisse à penser que le pays veut du temps avant de libéraliser son secteur bancai- re et de laisser se développer la finance islamique Tunisie : la finance islamique fait désormais des émules, bien que les autorités ont évi- té de la