Algérie Française 1830 1939

(Christophe Colomb) conquêtes portugaises (comptoirs en Afrique et au brésil).Conquête espagnoles en Amérique centrale et méridionale. Conquêtes françaises et anglaises en Amérique du nord essentiellement. Conquête néerlandaise en Insulinde (partie insulaire de l’Asie du sud-est). -1723 à 1826, les Etats-Unis et les colonies espagnoles accèdent à l’indépendance. -1830 à 1914 constitution de l’empire coloniale britannique (35 millions de kilomètres carré) constitution de l’empire coloniale français (12 millions

LA COLONISATION EUROPEENNE ET LE SYSTEME COLONIAL (milieu XIX à 1939) La colonisation c’est la transformation d’un territoire en colonie soumise à une métropole cad le pays colonisateur. Les colonisés sont des indigènes ou autochtones et les colonisateurs sont des colons. Le colonialisme désigne la politique visant à constituer un empire colonial .A partir de la 2ème moitié du XIXs. les puissances européennes étendent leur domination sur le monde. L’Europe monopolise alors les moyens de la

SYLVESTRE DE SACY: le gd philosophe de l'Orient (mais hors-sol!) 1er professeur à l'Ecole des Langues Orientales (créée en 1795), chaire de persan au Collège de France (1806), « L'Orientaliste » au ministère des aff étr, il traduit la proclamat° de 1830 (2ème expéd°), pers imp qui cumule les honneurs (baron, puis pair) JOMARD: l'expéd° est l'affaire de tt sa vie, il appartient aux 170 savants et assure la rédaction de la Description d'E.(sur 20 ans!!), il fédère les Orientalistes, soutient Champollion

tâches dévolues d’assistance. Dans le domaine de l’éducation, on peut embaucher des anciennes enseignantes ou des infirmières pour les hôpitaux. Il y a une extension humaine dans le domaine de l’État : 3000 gendarmes en 1789 en France pour 15 000 en 1830. On recrute du personnel, anciennement au service de l’Église, et les nobles prennent du pouvoir dans les tâches économiques et sociales. C’est la mise en place des fonctionnaires. Cette classe est vue comme parasitaire, créatrice de burocratie, qui

dénoncent l'exploitation économique et sociale des territoires dominés. C'est le cas de Gandhi en Inde, de Ho Chi Minh en Indochine ou de Bourguiba en Tunisie. Mais les métropoles refusent de prendre en compte leur revendications. La fin de la guerre de 1939-1945 crée des conditions plus favorables pour l'expression des colonisés : le second conflit a profondément marqué les consciences (dictatures, camps d'extermination ...) et affaibli les puissances colonisatrices, épuisées par la guerre. La civilisation

Christophe Colomb -1498-1515: règne de Louis XII -1515-1547: règne de François r" -1521 : excommunication de Luther, moine allemand, père de la Réforme - 1547-1559 : règne d'Henri II - 1559 : paix du Cateau-Cambraisis, fin des prétentions françaises sur l'Italie Les Grandes Découvertes - 1492 : Christophe Colomb accoste aux Antilles -1519-1521: Hernan Cortés conquiert l'Empire aztèque -1531-1535: Pizarro conquiert l'Empire Inca, fondation de Lima - 1534 : Jacques Cartier au Canada

siècle. Cependant, au lendemain, de la Première Guerre mondiale, les métropoles européennes, affaiblies, doivent faire face aux premières contestations de l’impérialisme. Ces remises en cause montent en puissance dans les dernières années du conflit de 1939-1945 et le processus de décolonisation s’accélère au lendemain du retour à la paix. On assiste alors à la naissance du Tiers monde qui tente de s’unir pour échapper à la logique des blocs et au sous-développement. Comment l’Europe a-t-elle établi sa

Charte de 1830 pas roi de France mais roi des français Restauration lois libérales Suffrage censitaire Suffrage universel masculin Abolition de l’esclavage Liberté de la presse Liberté de réunion Napoléon Bonaparte 1804 1814 1814 1830 Ier Empire Napoléon I Restaurati on Monarchie « Constitutio nnelle », pouvoirs limités par la charte de 1814. Et parlementair e (chambre des députés) Monarchie constitutionn elle et parlementair e Louis XVIII (1814-1824) Charles X (1824-1830) 1830

son territoire. La conférence de Berlin va être le fait majeur du début de la colonisation des terres africaines. Elle marque aussi que l’occupation avait déjà commencé. I. La colonisation française ou comment l’ethnologie se construit avant la lettre Le 14 juin 1830, la France entre en Algérie. Le 5 juillet, la capitale est occupée. On va donc développer une stratégie d’occupation pour rester le plus longtemps possible, (Frères et sujets La France et l’Afrique en perspectives, éditions

وﻳﺸﻤﻞ هﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل وﺳﻂ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ، ‫.اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﺔ :اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أو ﻗﺼﺒﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ، اﻟﻔﺤﻮص أو اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ ، اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻟﻤﺠﺎﻟﻲ أو اﻟﺤﻀﺮي‬ . ‫ﻣﺘﺮوﺑﻮل ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ، ﻣﺘﺮوﺑﻮل ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ © Université Mentouri Constantine, Algérie, 2007. DE LA MEDINA A LA METROPOLE DYNAMIQUES SPATIALES D’ALGER A TROIS NIVEAUX I trouve à un stade d’urbanisation qui lui permet d’être qualifiée de métropole. NTRODUCTION Les différents stades de développement spatial expriment