Amuser Divertir

N'est-il pas normal d'aller voir une comédie pour se détendre, se divertir et oublier ses soucis? Un homme heureux est un homme qui rit, le théâtre est le lieu par excellence où l'imagination et la folie règnent en maîtres. Cela n'implique pas pour autant de ne pas réfléchir et de ne pas découvrir un sens plus profond des répliques, de la pièce. En effet, tout ceci reste à nuancer: les aspects comiques ne servent-ils qu'à faire rire, à amuser le public? Il est vrai que le registre comique au théâtre est

comédies sont des sujets fictifs, inventés pour amuser et divertir le public. Les différentes formes de la comédie: - La comédie classique: Elle se distingue par : • Un sujet emprunté { la vie quotidienne. • Des personnages ordinaires. • Une action vive et rythmée aux nombreuses péripéties. • Une structure classique : trois ou cinq actes ; exposition, nœud, dénouement. • Une attention portée aux jeux de scènes comiques. • Elle se donne pour but de divertir par le ridicule de la société, et de dénoncer

Victor HUGO a, à l'évidence, retenu l'enseignement de LA FONTAINE, lui-même héritier du fabuliste grec ESOPE.  Dans "Le pouvoir des Fables", LA FONTAINE nous rappelle que "Le monde est vieux, dit-on : je le crois, cependant Il le faut amuser encor comme un enfant." Aussi ne doit-on pas s'étonner que HUGO, dans son entreprise de dénonciation du régime de NAPOLEON III, ait choisi d'insérer aux quelques six mille vers des Châtiments un "trait de fable" avec "Fable ou Histoire". En effet, le poète

aussi se divertir et s’évader. Elle offre aussi au lecteur la possibilité de se plonger dans un nouveau monde. Le lecteur peut se distancer de la vie quotidienne et entrer dans un monde fantastique, merveilleux, illusoire. Le premier rôle de la littérature n’est donc plus de comprendre l’autre, c’est aussi amuser le lecteur, lui donner une possibilité de se décontracter de rire et de passer d’agréables moments de lecture. Il y a des différentes catégories de littérature pour faire divertir le lecteur

fable est un court récit ayant une portée moralistique,le conte lui est le genre littéraire le plus proche de l’ homme,il tend à initier le lecteur à la sagesse avec humour et dérision.Prochainement nous verrons si la fable et le conte ne servent qu’a amuser le lecteur ou bien si ils on un double enjeux qui n’est pas seulement de distraire mais également de faire passer un message serieux,dénoncer des erreurs. Ces genres littéraires peuvent sembler puérils pour les lecteurs en raison des

uniquement le rôle d’amuser et de divertir ou a-t-elle un second rôle caché derrière le rire qui serait plus sérieux ? Dansun premier temps, nous allons pouvoir voir que la comédie a un rôle principal, celui de faire rire. Mais dans un second temps la comédie fait passer un message à travers ce rire qui peut généralementdevenir une leçon de morale pour les specateurs. Dans un premier temps, on peut donc voir que le comique a un enjeu principal : faire rire, amuser, distraire les spectateurs. En

(elle doit « plaire » l.4 ; « amuser » l.11 ; « raconter une histoire » l.11) et surtout d’évasion hors de la réalité « brutale et déplaisante » (l.1). Pour les seconds, dans lesquels nous reconnaissons les romanciers réalistes et naturalistes, la vocation du roman est de « donner une image exacte de la vie » (l.9) de manière à en dévoiler « le sens profond et caché » (l.12). Le roman se voit donc investi d’une mission pédagogique : non seulement il n’a pas à divertir le lecteur mais il doit le «

comportement réflexe, exprimant généralement un sentiment de gaieté, qui se manifeste par un enchaînement de petites expirations saccadées accompagné d’une vocalisation inarticulée plus ou moins bruyante. De nos jours le rire est employé pour divertir, amuser, détendre l’être humain... Or quelques décennies auparavant les différentes manières d’utiliser le rire n’était pas perçu de la même façon qu’aujourd’hui. Il était fortement déconseillé de tenir des propos considérés comme injurieux ou diffamatoires

sont des sujets fictifs, inventés pour amuser et divertir le public. Les différentes formes de la comédie: - La comédie classique: Elle se distingue par : • Un sujet emprunté à la vie quotidienne. • Des personnages ordinaires. • Une action vive et rythmée aux nombreuses péripéties. • Une structure classique : trois ou cinq actes ; exposition, nœud, dénouement. • Une attention portée aux jeux de scènes comiques. • Elle se donne pour but de divertir par le ridicule de la société, et de dénoncer

du « Étant fait à ses traits » (v.11), il sous-entend par là qu’ils sont tous humains, cette inclusion et cette référence à l’enfance sont aussi présentes dans la morale de la fin : « Le monde est vieux, dit-on, je le crois ; cependant / Il le faut amuser encor comme un enfant » (v.36-37). Néanmoins ce n’est pas pour rien que personne ne réagit et La fontaine nous le fait remarquer, en effet, le narrateur insiste sur le fait qu’Athènes est une république  et par le fait même une démocratie, dont les