Amuser Divertir

EPREUVE ECRITE DU BAC SUJET : La littérature a-t-elle seulement pour fonction de divertir le lecteur ? Remarque : Ce devoir, intégralement rédigé, est incomplet :  Il faudrait rédiger l’introduction générale !  La conclusion générale est incomplète : imaginez la phase d’élargissement !  Ces deux § sont systématiquement isolés grâce à un saut de ligne. Tout d’abord, la littérature a pour fonction de divertir le lecteur, de différentes manières. Elle peut le conduire à se distraire en découvrant

alors commencer.    Le maître de banquet, le symposiarque, veillait au bon déroulement de la fête, à l’harmonie et à la montée de l’ivresse collective. Il incitait les convives à réciter des poèmes, jouer ou écouter de la musique, boire et se divertir. Le symposion est une pratique sociale et rituelle autour de laquelle se construit une partie de la culture grecque. Participer à un banquet est un signe d’appartenance à une élite aristocratique. Pour être respecté des autres et passer pour un homme

LANDEMAINE Miantsa Le rire ne sert-il qu’à divertir ? Le rire est une réaction spontanée qui résulte d’une forte émotion. Depuis l’Antiquité il se développe à travers des comédies théâtrales dénonçant la religion qui est en partie associée aux Dieux de la mythologie grecque ou encore la politique, sujet de nombreuses satires. En effet le rire prit un rôle important face aux enjeux culturels de la société. On peut alors se demander

ANTITHESECertains écrivains semblent avoir un point de vue tout à fait opposé : leurs 'uvres constituent un véritable divertissement • Voir pièces de théâtre • II) Divertir ses semblables/DIVERTIR: Distraire, amuser, détourner de l'essentiel A. Les inconvénients de l'alarmisme B. La recherche de l'évasion par le divertissement C. Se divertir par la lecture des problèmes des autres Mais le rôle de la littérature n'est-il pas plutôt de détourner les hommes des grands problèmes de la vie en les divertissant 

présent dans les pièces de théâtre de Molière, célèbre dramaturge du Siècle des Lumières ayant écrit beaucoup de comédies. La question se pose alors: le comique n’est-il qu’un moyen de divertir le spectateur ou peut-il également permettre de faire passer un message? Certes, les aspects comiques servent à faire rire, à amuser les spectateurs.En premier lieu, le théâtre était à l’époque un divertissement pour la bourgeoisie, l’équivalent en moins populaire du cinéma à notre époque; la tragédie étant sérieuse

donc. Vivre sans rire n'est pas vivre. Aimez vous rire? Cela vous fait du bien? Biensûr que oui! On a besoin de rire. La comédie sert à distraire, à amuser, à sourire. Les personnes ne sont pas seulement mis sur Terre pour apprendre, jour après jour, ce qu'il faut faire ou ce qu'il ne faut pas faire. Il est essentiel à la vie de se divertir et être heureux. Celui qui ne rit pas, ne vit pas. Pour pouvoir vivre, il faut connaître ses limites. Ses limites sont souvent mis en avant dans la tragédie

le spectateur répondra, schématiquement, qu'il lit, qu'il va au spectacle, pour s'instruire ou pour se divertir. En gros, ce sont les deux sortes de réponses possibles. S'instruire : cela veut dire savoir ce qu'est celui qui écrit et ce qu'il écrit ; ou bien le plus modeste dira que c'est pour trouver des réponses à des questions auxquelles lui-même ne peut répondre. Celui qui veut se divertir, c'est à dire oublier ses soucis du jour, se jouir de la beauté de ce qu'il lit ou regarde, vous reprochera

défendre des valeurs, des causes. Il peut peindre ou écrire simplement pour le plaisir de l’acte. Il ne fait que mettre en pratique ses compétences et cela lui suffit En plus, l’art peut consister simplement à divertir l’interlocuteur. Il sert alors à plaire aux spectateurs et à les amuser, ou les émouvoir, tout cela sans engagement précis. L’œuvre de cet art n’a pas de message à faire passer pour revendiquer des valeurs ou des causes. Le film « L’illusionniste » de Neil Burger a été réalisé dans

histoire ou une fable. De plus si on cherche une définition d’une histoire au sens approprié, on nous indique que c’est un récit portant sur des événements ou des personnages réels ou imaginaires, et qui n’obéit à aucune règle fixe, récit visant à amuser (divertir). « Fable ou Histoire » comprend ces caractéristiques mais lorsqu’on étudie ces deux genres littéraires, on peut en conclure qu’une fable est d’une certaine manière une histoire alors qu’une histoire n’est pas spécialement une fable car la fable

intéresserons tout d’abord à sa volonté de convaincre, par la raison, la logique, pour voir ensuite que Fontenelle cherche aussi à nous persuader, en touchant notre sensibilité à travers la satire des faux savants : il veut également nous amuser, nous divertir. I- Convaincre : une composition rigoureuse pour une véritable démonstration. 1) Introduction : 1er paragraphe • Conditionnel ligne 1 -> Mise à distance  Va réfuter • Thèse ligne 3 : « Assurons-nous bien du fait, avant que de nous inquiéter