Analyse D Affiche Propagande

tout temps. | | | | |DESCRIPTION (Dénotation) |ANALYSE (Connotation) | |Ce que je vois |Ce que je ressens, lien avec la problématique art état et pouvoir

sérigraphie, mais aussi l’utilisation de nouveaux supports comme l’affiche de concert ou la pochette de disque. 4. Cite le nom d’un artiste contemporain de Roy Lichtenstein Andy Warhol, Richard Lindner, Robert Rauschenberg III. Description et analyse de l’oeuvre 1. Décris le tableau Il s’agit d’un avion à l’envers et en feu. Un corps semble s’échapper du cockpit. L’ensemble est peint en aplats colorés. 2. Explique le titre « Blam » : Il s’agit d’une onomatopée = mot qui imite un son

Les tirages de Heartfield sont diffusés à un demi-million d'exemplaires dans les pays de langue allemande par A. I. Z. B.Comment réalise-t-on un photomontage ? C.En quoi ces 4 peintures du général Franco sont-elles plus réalistes qu'une image de propagande ? D.Qui est le personnage représenté ? Pourquoi est-il dans cette posture ? Quel sentiment vous inspire-t-il ? DESCRIPTION Composition Dans cette image se trouve 3 personnages : à gauche Georges Bonnet (il est anticommuniste, pendant la guerre

problématique Comment l'art traduit-il la guerre froide analyse_Russians_Sting.pdf (doc perso) Sting_paroles_et_traduction.pdf chanson proposée par M. Kalyntschuk dans le cadre de l'étude de la guerre froide oeuvres à associer : affiches de propagande de la guerre froide contexte : guerre froide USA-URSS (1946-1991) ReaganUSA : Reagan (président de 1981 à 1989) - appelle l'Union soviétique « l'empire du Mal » - pas de politique de détente - dépenses militaires en forte augmentation

 l’Allemagne  (Hitler)     Affiche  de  propagande  du  IIIème  Reich       Guernica  (1939)  –  Pablo  Picasso  (1881  –  1973)     Different  trains  (1988)  –  Steve  Reich  (1936  -­‐)   Nuit  et  Brouillard  (1963)  –  Jean  Ferrat  (1935-­‐2010)   Histoire       1.  Nature  de  l’œuvre   Affiche  de  propagande  des  années  1930  

Affiche du 17ème congrès du parti communiste en 1934 De Denu Danopykob Analyse : Introduction : En 1934 l’URSS connaît une période difficile. Comment Staline va t-il aider son pays à sortir de cette situation ? I) Les personnages principaux. 2a) Les 2 personnages représentés sont : ⁃ Lénine (22 avril 1870 – 21 janvier 1934) donne naissance à la Russie soviétique et crée le 1er régime communiste. Il a été au pouvoir à partir du 8 novembre 1917, et donc lors de la 1ère guerre

s'était faite par une affiche reproduisant leurs photographies, qui est appelée : L’Affiche rouge. Aragon s'est inspiré de la lettre écrite par Missak Manouchian à sa femme avant que celui-ci soit fusillé. Le poème a été écrit pour but de se remémorer, de se souvenir et de laisser une trace de certains faits comme on peut voir dans le titre. L'Affiche rouge est une affiche de propagande commandité par les nazis dans le contexte de leur condamnation à mort. Sur cette affiche était présentes les

Peu avant, une affiche de propagande allemande, vite appelée « L’Affiche rouge », qui présentait odieusement les portraits de dix résistants de ce groupe, avait été placardée sur les murs des grandes villes de France.  En 1955, l’écrivain Louis Aragon, militant du Parti communiste, leur rend hommage dans un poème, « Strophes pour se souvenir », écrit à l’occasion du baptême d’une rue « Groupe Manouchian » à Paris : « Onze ans déjà que cela passe vite onze ans » (v. 3) 2. Analyse du poème Ce poème

était annoncé par le | | |texte s’est vérifié ou non. L’auteur avait raison ou s’est trompé dans son analyse…) | |II – Le document est une image dans ce cas… | |Nature de l’image |(Affiche de propagande, photographie de presse, caricature, dessin de presse, Une de journal, tableau)| | |N’oubliez pas de préciser

est une affiche politique commanditée par la Confédération Générale du Travail (CGT) réalisée par Peiros en mai 1936. Elle concerne la semaine des 40 heures en montrant qu’elle est favorable à cette réforme. « « Contre les 40 heures » est une affiche réalisée pour Ordre et bon sens par Léon Blot en mai 1936. Elle concerne également la semaine des 40 heures en montrant qu’elle est défavorable à cette réforme. 3-Présentation des circonstances historiques entourant l’œuvre Ces affiches ont été