Analyse De Pratique Infirmière Prise De Sang

MATHIEU Muriel 1ère année, S2 Analyse de situation en lien avec une situation à risque Situation d’étonnement en lien avec les compétences : -UE 4.5 : soins infirmiers et gestion des risques -UE 3.1 : raisonnement et démarche clinique, recueil de données -UE 1.1 : psychologie de la personne âgée -UE 2.2 : le vieillissement -UE 2 .3 : santé, maladie, handicap, accident de la vie Typologie de stage : -J'ai effectué mon stage à l'hôpital de Mouthe. Cet un établissement public de santé

Rincez-vous les mains sous l'eau ‘Séchez-vous les mains si possible avec un essuie-main & usage unique Fermez le robinet avec |'essuie-main puis jetez-le dans une poubelle GROUPE DESCRIPTION ELIMINATION | CLASSIFICATION Déchets peu soullés de sang et peu coniamirés provenantde Sacea dechels menage A traitementde plies, es sparadraps, les bandes platrées, es couches, | hemétquementfemés Déchets | lesserngues sansles canules, les tubulures de perfusion sansles médicaux, ne | mandmns, les gant

clinique 4) Facteurs influençant le succès des audits cliniques Partie II: Une démarche pratique d’audit clinique type “Audit basé sur les critères” 1) Choix du thème 2) Définition des critères 3) Mesure de la pratique actuelle (ou analyse de la situation actuelle) 4) Définition des cibles 5) Identification et mise en place des changements à apporter 6) Evaluation de l’atteinte des cibles Partie III: Une démarche pratique d’audit clinique type “Revue des cas” 1) Les facteurs facilitant la réussite de la

INTERNE/I/INFO-013/13-06-2013 2 1 - Présentation du service 1.1 Spécificité du service Ce service accueille des patients porteurs de différentes pathologies ; pour la plupart, ils arrivent par les urgences ou sont transférés des Lits Porte. Une prise en charge globale est effectuée par les équipes médicales et para médicales : une réflexion d’équipes favorise ces soins. Localisations : bâtiment Saint Michel, niveau 5. 1.2 L’équipe - le chef de service, le Dr PRIOLLET - 1 cadre de santé, Madame

|Analyse de situation | |Campion Amandine – IFSI de Châlons: Promotion Septembre 2012 Semestre 1 | | | |[Sélectionnez la date] | | | Plan I- Phase descriptive II- Phase explicative

EDDITION 1994) : science de la morale, art de diriger la conduite Ensemble des règles de conduite considérées comme valables de façon absolue (petit robert 1 EDDITION 1984) 2/ Définition des praticiens : L’éthique désigne la mise en pratique sur le terrain des principes tirés de diverses origines C’est aussi la morale en application sans le domaine d’une profession donnée II- Définition de la morale : La morale vient du mot latin « MOS », qui désigne une manière de se comporter

INTERNE/I/INFO-013/19-06-2014 1 - Présentation du service 1.1 Spécificité du service Ce service accueille des patients porteurs de différentes pathologies ; pour la plupart, ils arrivent par les urgences ou sont transférés des Lits Porte. Une prise en charge globale est effectuée par les équipes médicales et para médicales : une réflexion d’équipes favorise ces soins. Localisations : bâtiment Saint Michel, niveau 5. 1.2 L’équipe - le chef de service, le Dr PRIOLLET - 1 cadre

Philip, pédiatre, Centre Léon Bérard, Lyon Coordination Membres des groupes de travail T. Bachelot, oncologue, Centre Léon Bérard, Lyon A. Brémond, chirurgien, Centre Léon Bérard, Lyon E. Delay, chirurgien, Centre Léon Bérard, Lyon F. Demma, infirmière, Lyon J.-M. Dilhuydy, radiothérapeute, Institut Bergonié, Bordeaux M.-H. Dilhuydy, radiologue, Institut Bergonié, Bordeaux B. Fontanière, anatomopathologiste, Centre Léon Bérard, Lyon H. Hoarau, anthropologue, Institut Bergonié, Bordeaux N. Moumjid-Ferdjaoui

L’accompagnement de l’aidantThème : L’accompagnement de l’aidant d’un patient atteint de la maladie d’Alzheimer en EHPAD L’aidant dans la maladie d’ALZRôle de l’aidant dans la maladie d’ALZUE 3.4 Initiation à la démarche de rechercheUE 5.6 Analyse de la qualité des soins et de la pratique professionnelleUE 6.2 AnglaisGuidant : Mme Marie-Rose PECHIRFSS Croix-Rouge Française2160, chemin du Bachas30000 NîmesGOMES DA VEIGA Yoleine3ème année en soins

Les motivations ............................................................... Les contraintes ................................................................ Pourquoi le libéral est-il si prisé ? ................................... e) Les conditions d’installation et de travail ........................ Page 1 Page 4 Page 4 Page 4 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 7 Page 8 Page 9 Page