Analyse De Pratique Pose De Cathéter

CADRE THEORIQUE 10 II.1 AVC 10 II.1.1 Définition et symptôme de l’AVC 10 II.1.2 Les différentes formes d’AVC 10 II.1.3 Les facteurs de risques 11 II.1.4 Prise en charge 13 II.2 Le cadre législatif 13 III. ANALYSE DE LA SITUATION 15 IV. PROJET DE SOINS ET D’AMELIORATION 17 CONCLUSION 24 BIBLIOGRAPHIE 25 ANNEXE 26 1. Organigramme de l’EHPAD 26 2. Charte des droits et libertés de la personne âgée dépendante en institution

L’apprentissage du raisonnement clinique p19 Du raisonnement clinique individuel au raisonnement clinique collectif Du raisonnement clinique à la pratique infirmière 636030 64653 Fiches réalisées en partenariat avec la MNH c 100 m 50 m 18 j 100 c 29 m4 j 93 c 13 m 61 j 90 en fiches Du raisonnement clinique à la pratique infirmière 1/10 Le concept de raisonnement clinique © Axel Graux Le raisonnement clinique infirmier est un véritable tremplin pour la compétence

les risques encourus – mêmes exceptionnels – lorsque l’intervention présente un moindre caractère de nécessité : cela 3 s’applique, certes, à la chirurgie esthétique mais aussi dans d’autres cas, par exemple au dépistage par voie de coloscopie pratiqué sur des sujets qui ne sont pas classés à risque. Dans ces conditions on ne s’étonnera pas que de nombreux litiges dans le domaine de la responsabilité médicale se nouent autour de ce devoir d’information, certains patients, victimes d’un accident

PARTIE ANALYTIQUE………………………..15 I. Analyse selon le cours d’hygiène et de confort…………………………..15 1. Généralité………………………………………………………………...15 2. Analyse selon la grille d’évaluation de Virginia Henderson………….16 3. Analyse selon le cours de déontologie…………………………………..24 4. Analyse selon le cours de communication……………………………...27 5. Analyse selon le cours de psychologie………………………………….28 6. Analyse selon le cours de législation……………………………………30 7. Analyse selon le cours de diététique……………………………………32

l’environnement physique de l’hôpital II-1-2) Type d’étude et population cible II-2) Méthodologie II-2-1) Echantillonnage II-2-2) Facteurs d’inclusion et d’exclusion II-2-3) Méthodes de collectes des données II-2-4) Considérations éthiques II-3) Analyse statistique CHAPITRE III : RESULTATS ET DISCUSSION 1- RESULTATS 2- DISCUSSION CONCLUSION/RECOMMANDATIONS ET PERSPECTIVES REFERENCES ANNEXES INTRODUCTION Le domaine des soins n’échappe pas au progrès scientifique et au développement

……….……..………27 1.2.Les émotions accompagnants le stress …………….……….………...….27 2. La non motivation …………………………………….………….……..……28 2.1.Définition……………………………………………….….……………..28 2.2.les facteurs favorisants la non motivation ………….……….……….…..29 Partie pratique : 1. Phase méthodologique 1. Le type d’étude…………………………………..……………….32 2. Milieu d’étude………………………………………………...…..32 3. Population de l’étude.………………………………………..……32 4. Méthodologie et outils de collecte des données…………….……33 1.4.1 Méthode de collecte

l’inspection générale des affaires sociales. Ce pourcentage montre que la mort et la fin de vie sont présentes dans la moitié des cas en établissement de santé. J’ai été confronté lors d’un stage, à une situation en fin de vie. Cette situation m’a posé énormément de question. Elle décrit un patient accompagné de son épouse, dans les derniers instants de sa vie. J’ai trouvé que l’accompagnement en fin de vie était une notion complexe. J’ai voulu traiter cette dernière afin d’avoir des réponses à mes

1 Julie Promotion 2010/2013 VIOLET Mémoire de fin d’études Parler des peurs Pour vaincre la douleur UE 5.6.S6- Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Travail remis le Jeudi 16 Mai 2013 Directeur de mémoire : Mme Duchemin Fondation Léonie Chaptal 2 Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur ». 3 Remerciements

«génie génétique», appelé aussi «technologie de l'ADN recombinant» : enzymes de restriction*, sondes et clonage moléculaires, grâce auxquels le génome des organismes supérieurs (eucaryotes*), y compris celui de l'homme, devenait enfin accessible à une analyse détaillée. Se livrant à un incroyable essai sur l'ADN, les chercheurs peuvent désormais isoler, purifier et produire grand nombre de gènes pour en étudier la structure, le fonctionnement et la régulation. Grâce à ces nouvelles techniques, de nouveaux

Communiquer avec les enfants Soutien des familles 53 Contrôle de la douleur et des symptômes Chapitre 7 : En parler avec les autres Messages de justification Justification à différents niveaux Boîte à outils Outils pratiques Documents de justification Descriptions des drogues Autres ressources Formulaire de commentaires 59 III Liste des abréviations VIH virus de l’immunodéficience humaine SIDA syndrome d’immunodéficience