Analyse De Pratique Rééducation Respiratoire

être a l'écoute. L’IEM est un Institut d’Education Motrice qui accueillent et accompagnent des enfants ou des adolescents présentant une déficience motrice. Cette déficience peut être associée à une pathologie telle qu’une maladie cardiaque ou respiratoire, digestive ou de troubles comitiaux ou bien des déficience associées. Ils assurent le suivi médical, la scolarisation, la formation générale et professionnelle des enfants et adolescent, afin de réaliser leur inclusion sociale et professionnelle

Sommaire I/présentation de la structure a) Lieu d’implantation b) Historique c) Agrément d) Financeurs e) Prix de journée f) Analyse personnelle II/Personnes accueillies a) Age et moyennes d’âges b) Nombre de personnes accueillies dans l’établissement c) Présentation des pathologies dont souffrent les personnes d) Présentation d’une personne dans sa singularité III/Organisation de l’institution a) Organigramme hiérarchique b) Les professionnels et leurs champs de compétences

obligatoire de rééducation, puis réinsertion sociale, professionnelle. Les séquelles éventuelles amènent à reconsidérer le futur de ces patients. Chez Monsieur PIERRE, trois situations cliniques essentielles et graves sont à repérer : - le trauma crânien avec altération progressive des fonctions neurologiques qui nécessitera donc une surveillance de tous les critères et signes neurologiques - altération des fonctions vitales : perturbation de l’hémodynamique, de la fonction respiratoire - ces perturbations

 ANALYSE DE PRATIQUE PROFESSIONNEL Nous sommes en mai 2013, je suis étudiante infirmière, en première année dans un institut de soins infirmiers situé dans le Lot. Cela fait quelques semaines que j'ai débuté mon deuxième stage dans un service de Soins de suite et de réadaptation. L'objectif de ce service est de prévenir ou de réduire les conséquences fonctionnelles, physiques, cognitives, psychologiques ou sociales, des déficiences et des limitations de capacité des patients et de promouvoir

et dans le cadre de l’évaluation du module 8, je dois effectuer une analyse de pratique sur la description d’une situation d’hygiène vécue en stage. Celle que j’ai choisi se porte sur la désinfection de l’environnement et des matériels I. Présentation du serviceJe suis actuellement en stage dans un hôpital qui se situe dans le département du val d’Oise (95) où J’ai effectué mon stage de 5 semaine dans un service de rééducation polyvalente appelé USSP.C’est un service d’hospitalisation de moyen

ANALYSE DE PRATIQUE SOMMAIRE 1) Présentation de l’établissement 2) Présentation de la personne 3) Les traitements4) Déroulement de ma problématique 5) Réajustement de ma problématique 6) Définition 1) Présentation de l’établissement Centre de soin de suite et de réadaptation l’Hostrea dispose d’une capacité de 82 lits en hospitalisation complète et de 6 lits en hospitalisation de jours sur 3 services Centre de Soins de Suite et de Réadaptation, L’Hostréa prend en charge des patients, à partir de

 Analyse de pratique professionnelle Le soin que j' ai choisi de présenter pour mon analyse de pratique est un pansement d'escarre au niveau du sacrum par V.A.C thérapie ou par pression négative réalisé lors de mon stage dans un cabinet d' infirmières libérales à Sassenay en Saône et Loire. Le patient concerné est âgée de 81 ans, de corpulence et de taille moyenne, il est tétraplégique ( paralysie des quatre membres ) depuis 2009 suite à une

Mots-clés : ! Sécurité ! Temps d’échange et d’épanouissement Pratique APA : ! Récente ! Avant surprotection des personnes handicapées => pas d'activité ou rééducation spécialisée. Sport : ! Elément fondamental de réadaptation ou de réinsertion sociale (permet de réintroduire le plus précocement possible la vie normale ou à ne pas s'en écarter) => rompre l'isolement - créer des expériences valorisantes - satisfaire un besoin de mouvement. « L’activité sportive doit être accessible à toutes

et faisable en interrogeant l’organisation motrice globale innée. Les troubles associés, somatiques et cognitifs, le plus souvent très hétérogènes, doivent être recherchés progressivement. La prise en charge comprend, vis-à-vis de l’enfant, la rééducation motrice et la prévention des complications orthopédiques. Vis-à-vis des parents un accompagnement psychologique et social est nécessaire, ainsi qu’une aide de proximité pour faciliter le nursing de ce bébé si désorientant. © 2006 Elsevier SAS.

parfumés, embellis, des regards heureux et satisfaits. c’est un temps privilégié qui mobilise les énergies, à la fois celles du patient et celles du soignant. Que d’énergie ! Il faut comprendre, écouter, sentir, observer, palper, masser, apprécier, analyser, rassurer, apaiser, embellir, effleurer, laver, murmurer… et communiquer. Les soins de support en cancérologie : Recommandations – Soins du corps: version 2 validée le 19/06/2008 en séance plénière. Reproduction Interdite (art. L122-6, 335-2 et