Analyse Littéraire Les Bijoux Maupassant

Parure »  23 1 CHAPITRE Page 16 Une nouvelle réaliste, « La parure » Objectif Découvrir les caractéristiques de la nouvelle réaliste au XIXe siècle explicitation des choix didactiques En commençant l’année avec l’étude d’une nouvelle  intégrale de Maupassant,  il s’agit de plonger les  élèves dans un univers propre au xixe siècle dans un  laps de temps, celui de la séquence, propice à l’ex- ploration et à l’approfondissement de cet horizon  culturel  entièrement  nouveau  pour  les  élèves.  Prendre le temps de poser les bases du réalisme 

LA PARURE, GUY DE MAUPASSANT I. BIOGRAPHIE II. RESUME DE L’HISTOIRE III. LE LIEN DE LA NOUVELLE AVEC LE MOUVEMENT LITTERAIRE REALISTE IV. ANALYSE D’UN PASSAGE AIME I. Biographie  Guy de Maupassant est né en aout 1850 à Fécamp en Normandie. Ses parents divorcent alors qu'il n'a que 11 ans, il est alors élevé par sa mère, passionnée de littérature et amie de Flaubert.      Maupassant, fonctionnaire à Paris, mène une vie agitée après la

CHAPITRE 1 Une nouvelle réaliste, « La parure » Objectif Page 16 Découvrir les caractéristiques de la nouvelle réaliste au XIXe siècle explicitation des choix didactiques En commençant l’année avec l’étude d’une nouvelle  intégrale de Maupassant, il s’agit de plonger les  élèves dans un univers propre au xixe siècle dans un  laps de temps, celui de la séquence, propice à l’exploration et à l’approfondissement de cet horizon  culturel  entièrement  nouveau  pour  les  élèves.  Prendre le temps de poser les bases du réalisme 

L’être et le paraître, dans « La Parure » Introduit au milieu du 19e siècle, le portrait littéraire, au lieu de cacher l'identité de l'objet avec un nom de scène, représente la personne telle qu’elle est. Dans un autoportrait, les sujets sont observés, évalués, et décriés. Ils se donnent au regard des autres et se donnent une bonne analyse de leur véritable identité. Cependant, comme nous allons le voir dans « La Parure », les gens se réinventent et essayent de répondre à la question « Qui suis-je

La parure Guy De Maupassant Auteur : Guy De Maupassant (1850-1893) Editeur : Hachette, le Livre de poche Première publication : 17 février 1884 Adaptation : D.W. Griffith (1909), par Denison Clift (1921), par Claudine Cerf et Jacqueline Margueritte (1993. Production CNDP) et par Claude Chabrol pour l’anthologie Chez Maupassant(2007) BIOGRAPHIE : Ecrivain nouvelliste français. Originaire d'une ancienne famille Loraine, Guy de Maupassant passe son enfance en Normandie avec sa

1/ Présentation de l’auteur Guy de Maupassant est né en 1850 à Dieppe. Il passe les vingt premieres années de sa vie entre sa mère et son frère en Normandie, qui devient le lieu principal de ses nouvelles. En 1868, il rencontre Flaubert qui sera son père spirituel. En 1870, il part faire son droit à Paris, mais mobilisé lors de la guerre, il interrompt ses études. Démobilisé en 1871, il s’installe à Paris et partage sa vie entre le métier de commis dans un ministère, les

________________________________________________ Travail en équipe sur la dissertation (5 %) «La parure», Contes du jour et de la nuit (1885) de Guy de Maupassant ÉTAPE PRÉLIMINAIRE : Faire l’analyse du conte. ÉTAPE 1 : Analyse du sujet. ÉTAPE

FICHE DE FRANÇAIS LA PARURE La parure est une nouvelle réaliste écrite par Guy de Maupassant en 1884. C’est dans le quotidien « le Gaulois », le 17 février 1884 qu’elle apparut pour la première fois. Guy de Maupassant est un écrivain français d’origine normande né le 5 août 1850 à Tourville-sur-Arques près de Dieppe et mort le 6 juillet 1893 à Paris. Maupassant est vraisemblablement l’un des écrivains les plus doués de sa génération. Il a écrit six romans et plus de trois cents nouvelles qui

SEQUENCE I : LIRE UNE NOUVELLE REALISTE, La Parure DE MAUPASSANT PROBLEMATIQUE : Une machine qui prépare une chute : un rêve d’idéal brisé. Compétences travaillées : compétence 1 (maîtrise de la langue française) compétence 5 (la culture humaniste) compétence 6 (l’autonomie, l’initiative) Compétence 1 (La maîtrise de la langue française) : . LIRE : Dégager, par écrit ou oralement, l'essentiel

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddSuite de la parure maupassant Ecrivez la suite de la nouvelle de Maupassant « La Parure » en respectant le caractère et la situation des personnages ainsi qu’en variant la vitesse du récit et les formes de discours rapporté. A l’annonce de cette révélation, madame Loisel tomba des nues et il y avait