Anne de Clèves

vouloir. SEQUENCE 3 Objet d’étude : Le roman et le récit du Moyen-âge au XXIème siècle Œuvre intégrale : La Princesse de Clèves, Mme de LAFAYETTE, 1678 Textes ayant fait l’objet d’une étude détaillée : TEXTE 11 : Scène du bal : « Lorsqu'elle arriva, l'on admira sa beauté (…) vous le connaissez déjà sans l'avoir jamais vu. » TEXTE 12 : Scène de l’aveu à Monsieur de Clèves : « Ne me contraignez point (…) Il n'avait pas songé à faire relever sa femme. » TEXTE 13 : Scène du renoncement : « Par

 La Princesse de Clèves. I – Présentation de l’auteur. Biographie : Mme de La Fayette (1634-1693), née Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, est issu d’une famille de petite noblesse. Elle reçoit une éducation littéraire et en 1651, devient demoiselle d'honneur de la reine Anne d'Autriche, elle entre donc en relation avec l'aristocratie de son temps. Elle fréquentera la cour ainsi que les salons littéraires. Elle noue une amitié durable avec le Duc de La

inferieur voire immoral. Elle ne reconnaitra jamais qu’elle a écrit la Princesse de Clèves, pourtant saluée comme un chef d’œuvre dès sa parution et qui jouera un rôle essentiel dans l’évolution du roman français. Mme de La Fayette ouvre son roman par une fresque des dernières années du règne d’Henry II. Apres une galerie de portrait historique, surgit l’héroïne du roman : Mlle de Chartres, la future princesse de Clèves. Dans ce passage Mme de la Fayette s’arrête sur l’éducation reçu par la jeune fille

dandinant avec grâce. S’il avait pu en tenir un au coin d’une rue, dans l’ombre bien noire, il lui aurait tordu le cou, ma foi, sans scrupule, comme il faisait aux volailles des paysans, aux jours de grandes manœuvres. Et il se rappelait ses deux années d’Afrique, la façon dont il rançonnait les Arabes dans les petits postes du Sud. Et un sourire cruel et gai passa sur ses lèvres au souvenir d’une escapade qui avait coûté la vie à trois hommes de la tribu des Ouled-Alane et qui leur avait valu, à

présentée comme une femme méritante car elle était seule à élever sa fille après le mort de son époux. Elle abandonne toute vie mondaine pour se consacrer entièrement à l'éducation de sa fille comme l'indique l'expression « elle avait passé plusieurs années sans revenir à la cour », faisant ainsi un sacrifice de soi. Elle consacre toute son énergie à l'éducation complète de sa fille comme le montre l'opposition entre les expressions « elle ne travailla pas seulement à » et « elle songea aussi à ». « cultiver »

présentée comme une femme méritante car elle était seule à élever sa fille après le mort de son époux. Elle abandonne toute vie mondaine pour se consacrer entièrement à l'éducation de sa fille comme l'indique l'expression « elle avait passé plusieurs années sans revenir à la cour », faisant ainsi un sacrifice de soi. Elle consacre toute son énergie à l'éducation complète de sa fille comme le montre l'opposition entre les expressions « elle ne travailla pas seulement à » et « elle songea aussi à ». «

historiques qui ont conduit au règne d'Henri II, et au moment même du récit, les années 1558-1559, le roman introduit l'héroïne, Mademoiselle de Chartres, en exposant l'éducation qu'elle reçoit de sa mère. Puis, quand la jeune fille est en âge de se marier, elle vient à la Cour, accompagnée de sa mère, pour y être officiellement présentée. A Paris, elle rencontre, à l'occasion d'un passage dans une joaillerie, le Prince de Clèves. L'IMAGE DE LA SOCIETE Le cadre de cette rencontre correspond au mode de

La princesse de Clèves Mme de La FAYETTE Introduction Ce passage est extrait de La Princesse de Clèves de Mme De La Fayette, roman classique héroïque publié anonymement en 1678. (pas publié sous son nom car considéré immoral). L’écrivain décrit l’arrivée de son héroïne à la cour de Mlle de Chartres (future princesse de clèves) sous le règne d’Henri II. Elle apparaît ici sous les yeux de la cour qui la découvre, comme le lecteur pour la 1re fois. Plan : C’est l’occasion de nous la présenter

intégrale :- Avant de présenter le contenu de l’extrait, il faut résumer le contenu de l’oeuvre.- Explication rapide du moment de l’intrigue où l’extrait intervient. Ce roman raconte l’histoire d’une initiation à l’amour qui échoue puisqu’à la fin Mme de Clèves refuse l’amour de M. de Nemours.L’extrait se situe au début du roman : c’est la première apparition de l’héroïne (ou personnage éponyme), ainsi que sa présentation. L’extrait succède à une longue description de la cour et des personnages qui la constituent

S EQUENCE III : L E PERSONNAGE DE R OMAN , DU XVII° A NOS JOURS LA SCENE DE PREMIERE RENCONTRE CORPUS Texte 1 : Madame de L AFAYETTE , La Princesse de Clèves , 1 ère partie, 1678. Texte 2 : Abbé P REVOST , Manon Lescaut , 1731. Texte 3 : Gustave F LAUBERT , Madame Bovary , 1 ère partie, Chapitre II, 1857. . Texte 4 : Émile Z OLA , Thérèse Raquin , chap. V, 1867. Texte 5 : Marguerite D URAS , Moderato Cantabile , chapitre II, 1958 EXERCICES