Anthologie Les 4 Saisons

théâtre « privé » réduit sa crédibilité littéraire aux yeux des médias qui la surveillent de près, depuis que le succès d’« Art » l’a mise sous les feux de l’actualité : En France elle dérange. Elle réunit sur elle tous les défauts que l’intelligentsia 4 déteste : la flamboyance et le succès. On la soupçonne de fonder son théâtre et son succès sur une critique démagogique de l’art contemporain : Cette aura sulfureuse vaut à Reza, en France seulement, un réserve défiante qui éclatera lors de la création

D’ART ET DE LITTÉRATURE Traduction par Albert Savine 1907 Table des matières PRÉFACE ..................................................................................3 LE PRÊTRE ET L’ACOLYTE ....................................................4 I .....................................................................................................5 II .................................................................................................. 15 UN LIVRE FASCINANT ................

l’omniprésence de la mort ».3 Considérée comme la seule valeur suprême à laquelle toutes les autres sont subordonnées, la Faucheuse ne saurait être « le néant axiologique par excellence, le cimetière des vains espoirs et des craintes superflues ».4 Il s’en faut de beaucoup qu’elle soit réductible à une non-valeur dans l’exacte mesure où son omnipotence se joue de la vie qui apparaît comme l’unique bien auquel le roseau mortel s’attache. Or, c’est à le priver de cette existence chérie que prétend

TABLE DES MATIÈRES Tableau des dynasties — Notes sur l’art chinois — Notes Carte des provinces — Carte du continent Chapitre 1. — Terre chinoise Chapitre 2. — L’expansion d’une race de pionniers Chapitre 3.— Féodalité et chevalerie Chapitre 4.— Les sages d’autrefois Chapitre 5.— Par le fer et par le feu Chapitre 6.— Le César chinois Chapitre 7.— De l’empire militaire à l’empire traditionnel Chapitre 8.— Pax sinica Chapitre 9.— Triomphe des Lettrés Chapitre 10.— La route de la soie

programme Références bibliographiques Le Mal en GF : introduction un peu fourre-tout et qui reste en surface, mais qui offre quelques bonnes pistes ainsi que des repères de culture générale. Anne Crigon Le Mal, GF collection « Corpus » : une anthologie des grands textes philosophiques sur la question assortis de commentaires introducteurs, le tout précédé d’une introduction philosophique générale au thème. Le mal, éditions Atlande, collection « clefs concours » : l’introduction relève du cours

. . . 35 3 Figures de mères . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Atelier d’expression orale Prendre part à un débat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4 L’homme dans la guerre ................................................. 55 Atelier d’expression écrite Écrire un article de presse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 5 Nouvelles contemporaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

conseils tout au long de ce travail. Grâce à ses encouragements, grâce à la profondeur des longues discussions que j’ai eues avec lui, ce travail a pu voir le jour. Merci Philippe Tancelin, le poète et l’humain. tel-00411828, version 1 - 30 Aug 2009 4 Avant-propos Qui parle au théâtre ? Le théâtre est fait de parole, le lecteur lit un texte de théâtre et le spectateur vient entendre des mots dits sur scène par des comédiens. Qu’entendons-nous par l’étude de la parole au théâtre ? S’agit-il tout

5.2 Le conflit * 3.5.1.5.3 Bilan des pertes * 3.5.2 Algérie indépendante * 3.5.2.1 Crise du GPRA et Ben Bella * 3.5.2.2 Socialisme * 3.5.2.3 Démocratisation * 3.5.2.4 Transition * 4 Politique * 4.1 Système politique * 4.2 Politique extérieure * 4.3 Puissance militaire * 5 Économie * 5.1 Production et investissement * 5.2 Commerce extérieur * 5.3 Finances * 5.4 Sciences * 5.5 Télécommunication

lu L’une des initiatives les plus originales présentées au Salon est certainement celle de Véronique Aubouy qui a eu l’idée folle de faire lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust devant sa caméra, par des gens venus de tous horizons. Du 4 au 18 septembre 2009, la réalisatrice est venue au pays du Cèdre pour y filmer différents lecteurs libanais « en action ». Le résultat est saisissant : 35 lecteurs libanais pour 3 heures de film qui viennent s’ajouter à l’intégralité de Proust lu. La

ailleurs la mise en place d’une bibliothèque numérique mondiale en ligne pour rendre les manuscrits francophones disponibles à la recherche partout dans le monde. Des liens vers ces textes seront alors établis dans les bases de données qui les signalent. 4. Littératures d’enfance et de jeunesse Les littératures d’enfance et de jeunesse, longtemps négligées dans l’enseignement et la recherche universitaires, ouvrent de plus en plus clairement à des recherches qui vont bien au-delà du domaine de la littérature