Anthologie Les 4 Saisons

Anthologie Guangyi TANG 1S4 Sommaire Préface --2 Expression des sentiments - Paul Verlaine,《Chanson d’automne》, Poèmes saturniens - Victor Hugo,《Elle était déchaussée》, Les Contemplations --4 --5 Jeux sur le langage -Guillaume Apollinaire，《Il pleut》，Calligrammes -Francis Ponge，《Notes prises pour un oiseau》, La rage de l’expression --6 --7 La réflexion du sens de la vie - Charles Baudelaire, 《l’albatros》, Les fleurs du mal - François Villon，《L’épitaphe villon (ou ballade des pendus) 》 --8

Les sentiments à travers les mots : La poésie Lyrique Préface Cette anthologie poétique est composée de quatre poèmes lyriques. Le lyrisme est une tonalité majeure de la poésie que l'on retrouve dès le Moyen-âge ( troubadours chantant l'amour). La poésie lyrique est sans doute le meilleur genre de poésie. C'est un moyen pour le poète d'extérioriser ses sentiments, d'exprimer ses émotions, sa sensibilité et son intimité, en s'inspirant de ses expériences émotionnelle ( exemple :

d’espérer vivre encore. Paul Pellisson Né en 1624, Paul Pelisson a étudié le droit. C’est un homme de lettre, savant et éloquent, élu à l’académie française en 1653. Il est emprisonné en 1661 à la Bastille pour des raisons politiques. Il y reste 4 ans. Après sa libération, il devient l’historiographe du roi Louis XIV. Il abjure sa foi protestante, ce qui lui permet d’obtenir le poste bien payé d’abbé de Cluny. Il meurt en 1693. A la Bastille Doubles grilles à gros clous,  Triples portes

couverture (p.1) Sommaire (p.2) Préface (p.3, 4, 5) « Dans la prison qui va vous renfermant » V. Voiture (p.6, 7) « L’appel du large » Charles Baudelaire (p.8, 9) « Ma bohème » Arthur Rimbaud (p.10, 11) « L’oiseau » Mark Elskamp (p.12, 13) «  Le déserteur » Boris Vian (p.14, 15) « Hirondelle » Francis Etienne Sicard (p.16, 17) « Bête a bon Dieu » Ethan Street (p.18, 19) Frise chronologique (p.20) Préface : J’ai réalisé mon anthologie poétique avec comme thème : la liberté. J’ai choisi

Thomas van Drooghenbroeck 20 avril 2015 5D Anthologie poétique : Les saisons Français Mme. Defraigne Sommaire Tableau de synthèse 3 Poésie médiévale 5 La Pléiade 8 Baroque 12 Classicisme 16 Romantisme 19 Parnasse 26 Symbolisme

AMITIY LAVIGNE Célestin                              2nde 5 Anthologie de poèmes sur le thème de l’« L’amitié, c’est être frère et sœur, deux âmes qui se touchent sans se confondre, les deux doigts de la main »Victor HUGONotre Dame de ParisLivre II, chapitre 7PréfaceJe ne pourrai pas parler de poésies sans parler d’artistes qui marquent notre histoire depuis l’Antiquité. Depuis toujours, le peintre a ses pinceaux, le sculpteur taille la pierre, le compositeur accorde ses notes de musique et d’autres

des héros les plus célèbres de la mythologie grecque. Roi d'Ithaque, fils de Laërte et d'Anticlée, il est marié à Pénélope dont il a un fils, Télémaque. *celui-là Quand revoiray-je, helas,de mon petit villageFumer la cheminee,et en quelle saison,Revoiray-je le closde ma pauvre maison. Paysage de la campagne romaine, Souchon François,19e siècle, période contemporaine de 1789 à 1914 . Phillipe Soupault est un poète français du 19ème siècle, cofondateur du surréalisme. Avec ses amis André

 J’ai décidé de faire une anthologie sur le temps qui passe , car celui-ci , est une chose inévitable de la vie , nous subissons tous le temps qui passe , et nous pouvons ressentir une certaine peur face à cela, même si c’est une fatalité .Ce temps  qui est de plus en plus court à mesure qu’il avance, traverse les âges et inquiète toujours ceux qui prennent conscience que celui-ci s’écoule à toute vitesse .. Cette anthologie est constitué de 10 poèmes assez variés, venant de différentes époques

dénonciation de la guerre. Ce texte s'oppose donc à ceux de Rimbaud qui dénonce la guerre, car ici la banalisation de la guerre la rend moins horrible et c'est pour cela que j'ai choisi ce texte. L'autre texte de Apollinaire présent dans cette anthologie est « Carte postale » extrait de calligrammes, écrit en 1918. Ce poème très bref qui a la forme d'un haïku, parle d'un jour de combat marqué par les tirs des canons. La « canonnade » n'est pas décrite de facon péjorative mais est simplement

dans les deux premières strophes ? Quelle impression le poète a-t-il désiré faire naître ? 2. Au vers 9, qu’est-ce qui fait d’abord l’intérêt du livre pour les enfants ? 3. Vers 13 à 15 : qu’est-ce qui provoque le premier enthousiasme des enfants ? 4. Vers 18 : que pensez-vous de l’opposition « jouer » et  « lire » ? 5. Vers 19 à 21 : comment Victor Hugo a-t-il marqué à quel point les trois enfants prennent plaisir à cette lecture ? Quels sont les cinq mots qui expriment ce plaisir (vers 14 à 23)