Anthologie Sentiments Amour

L Amour Sir Frank Dicksee "Romeo and Juliet" Table des matières Préface............................................................................................................................................3 « A Meline »...............................................................................................................................4 « Maîtresse, embrasse-moi, baise-moi, serre-moi ».....................................6 « L'Amour et la Folie »..................

ANTHOLOGIE POÉTIQUE : LE VOYAGE Apparition de ma cousine Carolinetta, Salvador Dali, 1934 1 SOMMAIRE -Préface...................................................................................................................... 3 -Heureux qui comme Ulysse, Joachim du Bellay, 1558............................................. 7 -Le voyage, Jean-Pierre Claris de Florian, 1799........................................................ 9 -Saltimbanques, Guillaume Apollinaire, 1913

Damien COUPLAIX Préface et Anthologie 1Sti2dsin1 Préface : Le thème que j’ai choisi pour mon anthologie est « la fuite du temps » qui reflète parfaitement l’idée générale qui se dégage du corpus de ces 7 poèmes choisis. Dans les poèmes que j’ai sélectionnés, 4 d’entre eux font partis des poèmes dits « classiques » c'est-à-dire des poèmes reconnus et qui ont marqué l’histoire. Ils sont classés par siècle et par naissance des auteurs

ANTHOLOGIE Sommaire = Problématique Biographie Préface Poèmes Conclusion Problématique = En quoi la diversité crée-t-elle des poèmes crée la richesse de recueil? Biographie = Jacques Prévert est né à Neuilly-sur-Seine le 4 février 1900. Il est issu d'une famille de la petite bourgeoisie. Dès son enfance, ses parents lui font connaître la lecture, et l'art. Il arrête l'école en 1915 car il a obtenu son certificat d'études. De 1917 à 1920, il fait son service militaire

Anthologie de poemes Vanites: Fuite du temps et figures de la Mort Le temps qui passe, allegorie de la fuite du temps par Antonio de Pereda (1611-1678) “Memento mori” Les poetes produisent des images dans lesquelles ils proposent une realite jamais vue a travers un style eleve et un langage inspire. Le mot “poetique” a pour definition, le sens d’harmonieux et de sentimental. Il s’agit d’un “chant de l’ame”, tantot une musique des passions et des emotions, tantot un art

Anthologie Pléiade (XVIs) Déjà la nuit en son parc amassoit Un grand troupeau d'étoiles vagabondes, Et pour entrer aux cavernes profondes Fuyant le jour, ses noirs chevaux chassoit ; Déjà le ciel aux Indes rougissoit, Et l'Aulbe encor de ses tresses tant blondes Faisant gresler mille perlettes rondes, De ses thésorts les prez enrichissoit ; Quand d'occident, comme une étoile vive, Je vy sortir dessus ta verte rive, O fleuve mien ! une Nymphe en rient . Alors voyant cette nouvelle Aurore, Le

Préface Les fonctions du poète Durant toute cette anthologie poétique, nous allons parcourir plusieurs univers de la poésie. Le terme « poète », utilisé en français, a été formé à partir de la racine « poieïn », qui signifie « faire, créer ». Un poète est donc avant tout un créateur, celui qui fait œuvre. Mais la matière qu'il travaille est spécifique, puisqu'il s'agit des mots. Ses œuvres parlent au cœur et aux sens de l'homme, elle apporte un enrichissement émotionnel ou spirituel. C'est

toutes les époques. Les poètes s'en servent pour exprimer leurs sentiments et ainsi, les faire partager aux lecteurs. Dans cette anthologie, les poèmes ont pour thème l'amour. Ce sentiment est de ceux que l'on a le plus envie d'étaler, il peut rendre heureux ou malheureux. Quand les poètes parlent d'amour, ils ont pour la plupart un destinataire. Ils adressent leurs textes à quelqu'un en particulier pour leur déclarer leur amour. Il arrive aussi que les poètes parlent de ce thème sans avoir de

d’éveiller les consciences, et nous fait exprimer des sensations, des sentiments. A travers leurs souvenirs, les poètes nous font ressentir de la nostalgie, nous font voir ce qu’ils voyaient pour certains, dénoncent la guerre pour d’autres. Ecrire leurs souvenirs les aide à extérioriser leurs sentiments et leur permet de marquer le monde, de laisser une trace du passé, de leur passé. J’ai choisi ce thème pour mon anthologie car j’attache une grande importance à mes souvenirs et je trouve que les

Michel. Anthologie littéraire du Moyen Âge au XIXième siècle, Laval, Groupe Beauchemin, 2001, 239 p., chapitre trois Sites internet à consulter : http://www.toutmoliere.net http://www.la-litterature.com plus spécifiquement, la section sur le XVII ième siècle Livre de références : Le guide des procédés d’écriture, ERPI Documents joints : Dix instruments d’analyse Exemple d’analyse littéraire Documents expédiés en pdf ou ppt Œuvre littéraire à lire : L’avare, Molière Exercice proposé : Anthologie, pages