Apollinaire Alcool Resume

que l'on nourrit sur leurs compétences (leurs capacités à« réinvestir leurs acquis », autre cliché à éviter), ou sur leurs talents poétiques: il est totalement irréaliste de demander à des élèves d'écrire « à la manière de » Claudel, Valéry, Apollinaire, Supervielle, ou Ponge. Les nouveaux programmes de seconde, que certains candidats ont mentionnés bien qu'ils ne soient pas encore entrés en application, précisent bien que toute écriture dite « d'invention » doit se greffer sur une lecture préalable

lyrisme nouveau: dramatique dans Hernani, intime dans Les Feuilles d'automne, épique dans Notre-Dame de Paris. Le critique Brunetière résume ce triomphe d'une formule, en écrivant: "avec le romantisme, c'est le lyrisme qui pénètre la littérature entière." Pour préciser cette équivalence entre lyrisme et roman­tisme, il introduit un troisième terme: "l'individualisme". Il résume ainsi sa pensée:"Le Romantisme, dans notre histoire, est un phénomène social carac­térisé par une tendance en tous sens à l'Individua­lisme

les 1° ES) ; le Malade imaginaire ; Dom Juan ; Le Misanthrope. –Musset, On ne badine pas avec l'amour. –Racine, Andromaque ; Britannicus ; Phèdre. –Sartre, Huis- clos. –Shakespeare, Roméo et Juliette; Hamlet; Macbeth; Othello. * Poésie * –Apollinaire, Alcools ; Calligrammes ; Poèmes à Lou. –Baudelaire, Les Fleurs du Mal. –Hugo, Les Contemplations ; Les Châtiments. –La Fontaine, Fables. –Verlaine, Poèmes saturniens ; Fêtes galantes. Méthodologie de la fiche de lecture. Que vous soyez en Seconde

médiocrement. -Flaubert provoque par se roman, il se veut d’un genre nouveau pour l’époque. - Flaubert est un expérimenter qui écris en imaginant. - En lisant l’extrait on se demande pourquoi finir le roman de cette manière là? - Ce texte est le résumé du roman. 1- Problématique :1 lieu emblématique 2- Point de vue, ironie des personnages. 3- Echec d’éducation sentimentale. Expression, périphrase : ex « obsession adolescente ». -2 voix : voix de narrateur et voix de l’opinion publique.

des martyrs, les cités et les mondes, Le Temps, universel et calme écoulement, Le Temps qui ne connaît ni son but, ni sa source, Mais rencontre toujours des soleils dans sa course, Tombe de l'urne bleue intarissablement! 5. Guillaume Apollinaire, Alcools (1912) : « Le Pont Mirabeau » Sous le pont Mirabeau coule la Seine Et nos amours Faut-il qu'il m'en souvienne La joie venait toujours après la peine Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure Les

donné aux paroles, ils ont aussi les mêmes buts : dénoncer, réfléchir, donner une vision du monde ou encore exprimer des sentiments personnels. La poésie c’est aussi l’affirmation des sentiments personnels, Apollinaire le fait de façon élégiaque dans Le Pont Mirabeau du recueil Alcools paru en il raconte sa propre histoire et sa rupture douloureuse avec Marie Laurencin, le pont le plonge dans ses souvenirs et lui rappelle cette rupture, c’est montré par l’utilisation de la 1ere personne du singulier

Biographies des Auteurs en résumé Victor HUGO Victor Hugo est un Romancier Français, né à Besançon le 26 février 1802 et mort à Paris le 22 mai 1885. Très jeune Victor Hugo est attiré par la poésie et l'écriture ; ses premiers succès lui apportent la célébrité. Poète, romancier, auteur dramatique, engagé politiquement (Dernier jour d'un condamné en 1829), exilé sous le Second Empire. Il marque son époque par sa vitalité, ses combats, ses convictions et son immense talent. Son œuvre poétique

Sophocle Pièce de Théâtre de Jean de Rotrou Pièce de Théâtre de Jean Anouilh Pièce de Théâtre de Bertolt Brecht Pièce de Théâtre de Jean Cocteau Pièce de Théâtre de Robert Garnier Pièce de Théâtre de Henry Bauchau j. Alcools : recueil de poèmes de Guillaume Apollinaire k. Le Journal d’Anne Frank : autobiographie d’Anne Frank, jeune fille Juive durant le DGM l. Claude Gueux : roman de Victor Hugo m. Cyrano de Bergerac : pièce de théâtre d’Edmond Rostand n. Lettres persanes : roman épistolaire

Fleurs du Mal, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé, et sur votre culture personnelle. Sujet C Œuvre : Guillaume Apollinaire, Alcools Parcours : modernité poétique ? La poésie d’Apollinaire est-elle une célébration de la modernité ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur Alcools, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé, et sur votre culture personnelle Vous voyez donc que pour Baudelaire

des notions en cours d’acquisition A partir d’un document comprenant 4 extraits de romans : Extrait de Mme Bovary de Flaubert, 1857 ; Extrait de Au bonheur des Dames de Zola, 1883 ; Extrait de Mme Bovary de Flaubert ; Le Pont Mirabeau, Apollinaire, Alcools, 1913 Lectures et analyse globale des textes Recherche des genres et des registres Paragraphe argumenté l’Etranger, quelques documents ramassés pour correction. Mercredi 28 SEPT Etude des deux derniers textes Comprendre la portée critique