Apollinaire Thèmes Récurrents

refrain rimbaldien. C’est d’ailleurs à partir de ces deux signifiants, récurrents dans les poèmes d’Alcools au-delà de la stricte évocation de la figure d’Ophélie, qu’on peut effectivement parler, comme le montre Jean-Yves Debreuille11, d’un fantasme d’Ophélie dans l’ensemble du recueil, ou pour reprendre le néologisme de Bachelard, d’une « ophélisation »12 de l’imaginaire apollinarien. 8. Œuvres, op. cit., p. 47. 9. Guillaume Apollinaire, « Poème lu au mariage d’André Salmon » (13 juillet 1909), Alcools

France » D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 P. Soupault, Westwego TEXTE 2 G. Apollinaire, Alcools, « Zone » D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 P. Eluard - Man Ray, Les Mains libres ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE G. Apollinaire, Alcools TEXTE 3 A. Breton, Clair de terre « L’aigrette » D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 L. Aragon, Les Yeux d’Elsa, « Les yeux d’Elsa » ANALYSE D’IMAGE R. Magritte, Je ne vois pas la femme cachée dans la forêt TEXTE 1 HISTOIRE DES ARTS G. Apollinaire récitant « Le Pont Mirabeau » G. Brassens, Il n’y a pas d’amour

caractéristiques connues du genre ou du type apparaissent dans l'extrait et on analyse aussi la construction propre du texte: on relève les types d'enchaînements logiques, les ruptures (changements de tonalité, de thème...), les constantes (thèmes récurrents...). D'autre part, l'étude du détail: partie guidée par la première étape. Au fil du texte, on se demande ce qui peut être significatif, en ne conservant que les observations auxquelles on peut donner une interprétation, en relation avec les

DU BAC DE FRANÇAIS LES 23 TEXTES DE VOTRE ORAL SOMMAIRE 3 Présentation de l'épreuve 9 Foire aux questions 11 Questions pour l'entretien 15 19 23 28 31 35 38 42 Montaigne (1) Montaigne (2) Diderot, Bougainville Voltaire, L'Ingénu Nouveau Apollinaire, « Zone » « Le Pont Mirabeau » « Mai » « La Prose du Transsibérien » Nouveau 47 Baudelaire, « Invitation au voyage » 51 Rimbaud, « le Bateau ivre » Nouveau 55 « Tu es plus belle… » 59 63 67 71 Dom Juan I, 2 III, 2 IV, 3 V, 2 76 Le Jeu de l'Amour

journaux de l’époque et le plus souvent négatives, les artistes abordant les thèmes récurrents du défi technique, industriel et commercial que la tour représentait à l’époque, de son influence sur le rayonnement de la France à l’étranger, l’aspect esthétique ou au contraire inesthétique de la tour ou encore de son intérêt scientifique potentiel ou au contraire de son inutilité. Calligramme de Guillaume Apollinaire Par la suite, devant le succès populaire qu’elle a remporté auprès du grand public

toute seuleEt quand je passe sur la route bordée de tilleulsNous nous regardons Comme cette femme est mennoniteSes rosiers et ses vêtements n’ont pas de boutonsIl en manque deux à mon vestonLa dame et moi suivons presque le même rite Guillaume Apollinaire pour les moment de la vie la fonction de la poésie qu'illuster se texte est cellle de la poésie philosophique Accroche-toi Accroche-toi à tes rêves,  Sans jamais les abandonner.  Montre aux autres ta vraie nature,Car je la connais bien :Tu es

crâne ». Par exemple, le Matin titra dans une lettre du front, « leur artillerie lourde est comme eux, elle n’est que bluff ». Plus que du bourrage de crâne, Stéphane Audoin-Rouzeau (où ça) nous rappelle que c’est surtout la propagande, à travers des thèmes pourtant simples comme la dévalorisation de l’ennemi, la minimisation des succès adverses, l’héroïsme des français et des alliés mais aussi à travers la dramatisation systématique des enjeux que se renforça ce sentiment identitaire. Côté Allemagne

.......................................................................................... Texte A. Guillaume Apollinaire, « Lettre du 18 janvier 1915 » (extrait), Lettres à Lou............................................. Texte B. Guillaume Apollinaire, « Lettre du 19 janvier 1915 », Lettres à Lou........................................................... Texte C. Guillaume Apollinaire, « Adieu ! », Lettres à Lou ..................................................................................

quatrain, 5 vers= quintil, 6 vers= sizain, 10=dizain) et par la pratique éventuelle du refrain. On cite aussi les procédés de style comme l'allitération,l'assonance, anaphore, reprise de termes en écho, le parallélisme,jeu sur les tonalités…et les thèmes récurrents qui appartiennent au lyrisme universel: amour, mort,nature, espoir, désespoir, gloire, bonheur, douleur, aspiration vers Dieu ou vers un idéal… La poésie a évolué à travers les siècles et a suivi les exigences des courants

techniques littéraires, les schèmes intellectuels ou affectifs et la topique du Moyen Âge, comme une volonté de les faire éclater par sursaturation : elle ne crée en apparence rien de vraiment nouveau, mais elle fait proliférer de telle manière formes et thèmes hérités, elle leur confère une telle exubérance qu'il fut, concrètement, impossible d'aller plus loin ; c'est pourquoi l'expérience tourna court. Les subtilités techniques de Molinet ou de Lemaire apparaissent aux rhétoriqueurs comme une conquête