Appel Aux Femmes Françaises

Histoire-Géographie Éducation civique STMG – Première Histoire - Thème 1 La France en République (1880 – 1945) (12 h) Introduction au thème Si le régime républicain fait aujourd’hui l’unanimité dans l’opinion française, il n’en a pas toujours été ainsi et il lui a fallu s’imposer en luttant pour défendre ses principes : souveraineté de la nation, démocratie, universalité des Droits de l’homme, laïcité. Ce combat oppose une France libérale, partagée entre deux tendances radicale et modérée, mais qui

seconde guerre mondiale, l’état français eut besoin de l’aide des femmes. En effet les hommes étant tous mobilisée au front, la France avait besoin de personnel pour faire fonctionner l’économie de guerre. La femme avait aussi un rôle très important que fût celui de la justification des combats. Durant la guerre 1914, les femmes furent appelées par René Viviani (Président du Conseil des Ministres) : « Debout donc femmes françaises, jeunes filles et fils de la Patrie ! Remplacez sur le champ du travail

croyances française sur la graisse de la fin du XIXème siècle à nos jours. Le discours évolue faisant passer la graisse de bonne à mauvaise pour la santé. De plus, nous apprenons que le statut d’obésité passe du rang de normalité à celui de fléau, cela en prônant la minceur et la musculature. Dans un second temps l’auteur nous décrit l’adaptation des cuisiniers face au nouveau regard porté sur la graisse : diminution des portions, viandes moins grasses… Le français et les industries françaises mettent

LA RÉVOLUTION FRANÇAISE, UN NOUVEL UNIVERS POLITIQUE * révolution française = processus révolutionnaire (séries d'évènements qui commencent en 1789 et qui s'arrêttent vers 1815 même si les conséquences directes de ce processus vont se faire sentir pendant tout le 19ème siècle) * révolution = rupture irréversable (on ne peut plus revenir en arrière) dans tous les domaines: * révolution française: a eu des conséquences dans le monde entier. Un évènement avec postérité trés importante pour l'identité

la capitale de l’Empire Ottoman / Fin de la Guerre de 100 ans, Bordeaux redevient française 1492 : Découverte de l’Amérique par Christophe Colomb Grandes lignes : 1 - Les 3 ordres structurants la société féodale (chevaliers, clercs, paysans) 2 - La religion et l’art 3 - Les intellectuels et les mouvements d’idées 4 - La chevalerie et le développement d’une culture profane 5 - Naissance de la langue française et de sa littérature (chanson de geste, poésie lyrique, la fin’amor et la littérature

Duroy, qui deviendra plus tard Du Roy de Cantel suite à son mariage avec Mme Forestier, est né à Canteleu, petit village perdu de la France. C’est bel homme blond et séducteur. Sa moustache et ses yeux clairs charment toutes les femmes du monde parisien. Il est aussi appelé Bel-Ami par la fille d’une de ses maîtresses, Laurine de Marelle. Après deux ans à l’armée en Algérie, Georges monte à Paris et vit pendant au bureau des chemins de Fer du Nord. C’est un arriviste et un profiteur, pourtant il

problématique nous allons voir dans premier temps que la France va connaître un réel et rapide échec qui a conduit a plusieurs conséquences ensuite nous verrons la réaction des français face à cela. a) collaboration La défaite française a donc conduit l’occupation de Paris, la capitale française. La France est divisée en 2 zones. Vichy une ville dans la zone sud non occupée est considérée comme la nouvelle capitale. Le Maréchal Pétain, accompagné de Pierre Laval, obtient le pleins pouvoirs en 1940. Il met ainsi

progrès a toujours été pour les Francs-Maçons du Grand Orient de France un moteur dans leurs réflexions et dans leurs actions, au point que ce principe fait partie intégrante de la Tradition de l'obédience. Nous sommes les héritiers d'hommes et de femmes qui tous, à leur manière, ont oeuvré à l'amélioration de l'Humanité : Voltaire, La Fayette, Garibaldi, Auguste Blanqui, Victor Schoelcher, l'émir Abd El-Kader, Louise Michel, Bakounine, Jean Zay, Félix Eboué, Pierre Brossolette et tant d'autres dont

 pas  simplement  au  produit  mais,  il  va  jusqu’à  la  consommation  et   jusqu’au  consommateur  de  ce  dernier.  Cette  publicité  a  pour  ambition  de  créer  le  désir   chez  les  femmes  et  de  provoquer  un  achat  immédiat  du  produit.  Cette  technique  de   valorisation  globale  (produit,  consommation,  consommateur)  se  retrouve  à  travers   l’intégralité  de  cette  publicité

fanatique. Il veut qu’ils se rendent compte de l’absurdité et de l’injustice des croyances chrétiennes de l’époque qui mènent souvent à la violence, et donc qu’ils luttent contre l’intolérance. Dans son ouvrage Des femmes et de l’éducation, Choderlos de Laclos critique les femmes qui se sont laissées réduire en esclavage et qui ont finit par penser que leur statut était normal : elles sont donc dominées et sans conscience. L’auteur veut qu’elles se plaignent de l’injustice dont elles sont victimes