Architecture néo-classique

En sciences économiques, et plus particulièrement en micro-économie, la notion d’économie d’échelle revêt un sens extrêmement précis et dérive directement du concept de rendement d’échelle. Les rendements d’échelle caractérisent une technologie de production. Il s’agit donc d’un concept strictement technique, relevant de la « théorie du producteur » et sans rapport direct avec la « théorie du consommateur ». Autrement dit, les notions d’économie d’échelle et de rendement d’échelle doivent être

Université Abd El Hamid Ibn Badis, Faculté des Sciences et de la Technologie, Département de Génie Civil et d’Architecture 2ème Année Licence Architecture et Urbanisme Module : Histoire de l’architecture 3 Enseignante : Mme R. GHARIRI L’architecture Néo-classique. 1- Introduction: Contexte général REVOLUTION ET EMPIRE Conduites par les philosophes des Lumières, évolution des sociétés occidentales vers la démocratie ou au minimum une monarchie moins absolue - 1776 Indépendance américaine

LE XIXe (1789 – 1913) : Industrialisation et architecture, entre historicisme et rationalisme INTRO : L’age des révolutions Révolution de 1789 : TEMPS MODERNES >< EPOQUE CONTEMPORAINE Révolution Culturelle (lumières), Economique (industries) et Sociale (bourgeoise) Le mvt libéral oppose pcp. de légitimité >< nationalité ■L’art au XIXe siècle : |IDEALISME |ROMANTISME

Yohann et Anna – 1ère S Dissertation : l’architecture religieuse Introduction : [Citation – architecture] [Rappels sur l’architecture de l’antiquité] [Période romane - Romainmôtier] [Période gothique – Berne] [Période baroque – Soleure] [Période néo-classique – Soleure] [Retour à l’antiquité] Comment le baroque parvient-il à montrer l’importance de Dieu à travers son architecture ? I) Les différents procédés architecturaux L’architecture romane est un art européen qui se

Winckelmann, expert en architecture, est un personnage important du néo-classicisme, car il est vu comme le fondateur de l’histoire de l’art. De nombreux de peintres se regroupaient à Rome autour de lui, tel que Raphael Mengs, Gavin Hamilton et Benjamin West. Rome était le centre de la peintre néo-classique où de nombreux de peintres venaient étudier l’antiquité gréco-romaine. Le terme de « néo-classique » se décompose en « néo » et « classique » donc cela signifie : le nouveau classique. On peut donc en

Architecture & Design INTRODUCTION : la renaissance Il existe au moins trois caractéristiques majeures pour distinguer les œuvres de la renaissance : 1. La redécouverte de l’Antiquité 2. L’apport des sciences et des mathématiques 3. La philosophie humaniste (homme est au centre de tout, le tout est un cercle parfait, le cercle parfait est dieu) I. La renaissance au XVème siècle (Quattrocento) Phase d’expérimentation. Les architectes vont tenter d’expérimenter de nouvelles formes. 1. Expérimentation

Rococo   Art  profane   Pour  l  aristocratie   Dans  les  intérieure  privé  (salon,  boudoir,…   Thème:  badinage,  frivolité,  érotisme,   séduction,….   II.  La  France   1. Architecture  d'intérieure.   Germain  Boffrand,  salon  de  la  princesse  de  soubise,  Hôtel  de  soubise,  Paris.  1735   C'est  dans  les  intérieurs  des  salons  de  maitre  qu'apparaissent

Le Serment des Horaces Auteur : Jacques-Louis DAVID (né à Paris en 1748 et mort à Bruxelles en 1825) Style : Néo-classicisme Dimensions : 3,30 m de haut. 4,25 m de large. Exposé au Musée du Louvre à Paris. Huile sur toile Le tableau a été peint à Rome en 1784 et 1785 DESCRIPTION DE L'OEUVRE : Le tableau représente les trois frères Horaces qui prêtent serment, sur les épées présentées par leur père, de combattre jusqu'à la mort pour défendre Rome contre les Curiaces qui défendront Albe. Le père

également la transformation de la vie sociale, politique et économique (industrielle). On cherche une architecture qui nous ressemble et qui correspond à notre époque, c’est ainsi l’arrivée du design et du fonctionnel. A la fin du 19éme siècle, début 20éme, tout bascule, les techniques, la culture et la spatialité est remise en questions. Culturellement, on ne veut pas une copie. Ont veut une architecture qui nous corresponde, on le voit avec les arts &amp; crafts (arts et artisanat). C’est le besoin

les thèmes principaux du cours : rapport a l’antiquité a la réévaluation du système classique a la lumière des nombreux évènement historiques (découvertes a de nouvelles villes antiques/intérêt pour la Grèce comme origine du style) ! ! 1. Le néoclassicisme Les découvertes archéologiques Les nouvelles idées esthétiques ! Découverte de nouveaux sites archéologiques, comme Pompéi. Permet le tournant vers le néo classicisme, l’homme s’ouvre à de nouvelles cultures (orientale par exemple). Deuxième