Arts décoratifs

et le mot grec τέχνη (technè), qui est l'équivalent le plus proche du français art, désigne dans la Grèce antique l'ensemble des activités soumises à certaines règles. Il englobe donc à la fois des savoirs, des arts et des métiers. Les muses grecques ne sont pas toutes associées aux arts tels qu'ils seront définis par la suite et la poésie, par exemple, n'est pas une « technè ». La civilisation romaine ne distingue pas non plus clairement le domaine de l'art de celui des savoirs et des métiers bien

l’art, mais également l’art DU discours. Dans le design, le discours était explicite. Les originies des discours de l’art. Le prof gay : Est-ce que chez Platon il y a une théorie explicite de l’art ? Les discours des Anciens sur les arts plastiques peuvent paraitre à un regard contemporain, décevants ou insuffisants pour comprendre l'art gréco-romain et le statut de l'ouvre d'art antique. Pourquoi ? Parce que la catégorie d'art antique est ans une large mesure une construction

16 mars 2011 Maxime Renaud Sarah Bourdages-Duclot 504 Arts Plastiques Texte Intégrateur Le peuple Mursis est un peuple semi-nomade provenant d’Afrique, plus précisément de l’Éthiopie. Les apparats sont une des caractéristiques les plus connues de ce peuple et il en existe plusieurs types. Des anthropologues prétendent que certains de ces apparats avaient pour but de rendre inesthétiques les femmes afin de les protéger de l’esclave (sexuel la plupart du temps).

défini. La période historique qui vit s'épanouir l'art nouveau, s'étend approximativement de 1880 à 1925; elle correspond en partie à la « Belle Époque ». Les idées directrices visent à créer (en particulier dans le domaine de l'architecture et des arts appliqués) des formes rigoureusement fonctionnelles tout en étant décoratives. C'est ce double aspect « fonction-décoration » qui fait à la fois la valeur historique et la limite de l'art nouveau. La recherche d'une architecture fonctionnelle devait

HISTOIRE DES ARTS CLASSE DE TERMINALE LE PROGRAMME en option spécialité source : http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs4/default.htm En classe terminale, l'enseignement de l'histoire des arts s'attache à développer les acquis culturels et méthodologiques de la classe de première en les appliquant à l'étude de questions précises. Une partie de ces dernières est renouvelée chaque année. La limitation de la période étudiée au XXème siècle aspire à donner aux élèves les moyens de mieux appréhender

Selon cette enquête, le devenir économique d’une entreprise culturelle dépend de son sous-secteur d’activité. On distingue 6 sous-secteurs d’activités au sein du secteur culturel : les arts visuels, le spectacle vivant, le patrimoine, l’édition de livres, l’audiovisuel et les produits culturels. Les entreprises des arts visuels, du spectacle vivant et de l’édition éprouvent plus de difficultés à s’implanter que les autres entreprises. En effet, la concurrence directe est extrêmement préjudiciable pour

Depuis la fin du XVIIIe siècle[2] et jusqu'aujourd'hui, l'art englobe principalement les produits des « beaux arts » tels que l'architecture, la sculpture, la peinture, la musique, la danse et la poésie (et donc la littérature), auxquels on ajoute fréquemment le cinéma, la gravure, le théâtre, la photographie, la bande dessinée, la télévision, voire l'art numérique. La classification des arts n'est pas universelle et à part pour le 7e art (le cinéma) qui a eu un succès particulier, une classification

leurs secrets, ils entendent affirmer leur spécificité culturelle. Les arts plastiques ont beaucoup fait pour rendre la culture indigène plus accessible aux Australiens non aborigènes et au reste du monde. Jusqu'à la fin des années 1960, seuls quelques collectionneurs et les musées ethnographiques s'intéressaient aux peintures sur écorce aborigènes, classées dans la catégorie "arts primitifs", plutôt que dans celle de "beaux-arts". Lors des trois dernières décennies s'est accomplie une révolution

Saint-Siège. Les deux hommes, qui regardent le spectateur de l'œuvre, sont accoudés à un meuble comportant deux étagères et sur lequel sont disposés plusieurs objets qui se rattachent au quadrivium, les quatre sciences mathématiques parmi les sept arts libéraux, soit l'arithmétique, la géométrie, la musique et l'astronomie. Sur l'étagère supérieure, on voit une sphère céleste, des objets de mesure du temps et un livre, disposés sur un tapis rouge aux motifs géométriques complexes. Sur l'étagère inférieure

et le mot grec τέχνη (technè), qui est l'équivalent le plus proche du français art, désigne dans la Grèce antique l'ensemble des activités soumises à certaines règles. Il englobe donc à la fois des savoirs, des arts et des métiers. Les muses grecques ne sont pas toutes associées aux arts tels qu'ils seront définis par la suite et la poésie, par exemple, n'est pas une « technè ». La civilisation romaine ne distingue pas non plus clairement le domaine de l'art de celui des savoirs et des métiers bien