Arts Plastiques Analyse

| ARTS PLASTIQUES ET HISTOIRE DE L'ART 6eme |FICHE 4 | N o t i o n s s u r l a C o u l e u r OBJECTIFS: Reconnaitre les différentes types de couleurs basiques ( primaires, binaires ou secondaires, tertiaires, secondaires). Appliquer des concepts basiques de la théorie de la couleur pour apprendre a construire des couleurs binaires et ses nuances. Se familiariser avec la technique de

physique Arts plastiques Éducation physique, tous (1) Casiers, élèves externes (2) Physique – Chimie - Bio Math Français (6) Option français + (4) Histoire (7) Anglais (2) Projet intégrateur (4) Initiation à la philo (1) Physique (1) Anglais enrichi Biologie – Économie – Éducation physique - Projet intégrateur-Psychologie Chimie – Phys. – Français – Option français + Infographie - Histoire – Monde contemporain – Anglais - Initiation à la philo – Math Éducation physique – Multisports Math. – Arts plastiques

................................................................. .   Carnet  de  visite   Julie  Rohou  et  Emmanuel  Jarre   Conservatrice  Stagiaire  au  Musée  Fabre     Enseignant.  Arts  Plastiques       r en quelques mots les sentiments exprimés. ........................................................................................ ..............................................................................

L’ÉPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS AU DNB I - Le déroulement de l’épreuve:    Depuis la rentrée 2010, l’épreuve d’Histoire des Arts est obligatoire. Elle compte coefficient 2. L’élève devra présenter 5 œuvres et sera interrogé sur une de ces 5 œuvres choisie par le jury. L’épreuve prendra la forme d’un oral d’une durée de 15 minutes maximum: une présentation de 5 minutes (accompagnée du cahier d’Histoire des arts ou de productions ou encore d’un dossier) suivie d’un entretien de 10 minutes (4 questions

Plasticien: Un plasticien (ou artiste plasticien) est un artiste ou créateur ayant pour média d'expression artistique des techniques ou des supports matériels variés, dits « plastiques ». Ce terme, apparu au xxe siècle, est lié à la pratique des arts plastiques, il englobe tous les artistes de l'art contemporain (par opposition aux anciens Beaux-Arts). L'unique que j'ai trouvé est le suivant: Christian Boltanski: la maison manquante 1990

3°F EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS COLLEGE ELIE COUTAREL 2011/2012 GROUPE Yannis Ahmed & Théo Leroy & Axel Flechon THEMATIQUE ARTS, ESPACE, TEMPS (l’œuvre d’art et l’évocation de l’espace) PROBLEMATIQUE Architecture et illusion : espace réel ou espace imaginaire? DOMAINE 1 Arts plastiques George Rousse Rüsselsheim, 2003 Irréel, 2003 DOMAINE 2 Architecture DOMAINE 3 Littérature Réel, 2003 Las Vegas Jules VERNE, Vingt mille lieues sous les mers, 1869-1870 Extrait de la description du Nautilus

Fiche synthése pour l'HDA d'une œuvre Art Plastique Balcon II (Hong Kong) , Philippe Ramette, 2001 Surligner dans quelle thématique et dans quel domaine se situe l'oeuvre. Thèmatiques Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, états et pouvoir Arts, techniques, expressions Arts, ruptures, continuités Domaines artistiques 3 obligatoires Arts du visuel Arts du langage Arts de l'espace Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du quotidien 1-PRÉSENTATION DE L’ŒUVRE

mes professeurs, Madame Angenot, Madame Minvielle, Madame Le Tallec et Madame Jordan; pour leur soutien et leur aide à la réalisation de ce stage en entreprise. 03 PARCOURS m i c h è l e f o r e s t Diplomée de l’Ecole Supérieure des Arts Appliqués Duperré en 1982, elle fait ses premiers pas dans la création graphique comme directrice artistique dans la presse. Créant ensuite son prore studio, où elle se spécialise en cummunication visuelle et culturelle. Son travail est récompensé

répliques certifiées par l'artiste. La présentation d'objets "tout faits" a pour but d'attirer l'attention sur les qualités esthétiques souvent négligées des objets de tous les jours, et de réagir contre le caractère élitiste des beaux-arts. Il connut une grande popularité auprès des dadaïstes. Bien que rappelant le mouvement surréaliste des objets trouvés, l'art des objets" tout-faits" diffère en ce sens qu'il emploie des objets fabriqués industriellement pris au hasard (selon Duchamp

| Bordas 2011 | SVT | S | SVT 1re S Collection Claude Lizeaux-Denis Baude Programme 2011 Isbn : 978-2-04-732782-1 | Bordas 2011 | ARTS PLASTIQUES | | Histoire de l’art (à conserver en terminale) | Une histoire de l'art au XX de B. Blistene | | HACHETTE 1995 | Beaux-Arts magazine 2002 | | Centre de Ressources le 14/06/2013Mme la Proviseure