Au Bonheur Des Dames Registre

glaive = force, courage. Œdipe berger, aveugle, boiteux (un pied dans le réel et un dans l’irréel) La littérature est les arts illustrent les grandes préoccupations de l’humanité : * A quoi aspire l’homme ? (l’amour, la richesse, le bonheur, l’immortalité) * Ce que l’homme admire (la beauté, la force, la gloire) * Ce que l’homme redoute (l’incompréhension, la souffrance, la mort) Deux dieux président aux arts : * Apollon à la poésie (Platon) * Dionysos au théâtre (Aristote)

Algarotti Il Newtonianismo per le dame, ovvero Dialoghi sopra la luce BNF, Arsenal, 4-S-1095 Surnommé par Voltaire le « cygne de Padoue », ce scientifique italien est invité à Cirey en 1735 alors qu’il rédige son ouvrage Le Newtonianisme pour les dames. Il se sert des entretiens de son hôtesse avec Voltaire pour rendre accessible la théorie de la lumière et des couleurs. Une vulgarisation sous forme de conversation galante que la jeune femme trouve trop légère. Elle sera déçue que l’ouvrage ne lui

imprégné, il se détourne des questions quotidiennes pour s’effacer dans la fiction. Le divertissement provient alors de son éloignement avec la réalité. L’évasion peut aussi naître du style du romancier : certains choix d’écriture tels que les registres ironique, lyrique ou pathétique permettent au roman de charmer le lecteur. La lecture de romans, par l’évasion qu’elle suscite, peut être assimilée à une « pause », un moment de bien-être, une échappatoire ans les moments difficiles. Certains

l’armistice du 11 novembre 1918,  s’éteignait à l’âge de 38 ans l’un des plus grands poètes du siècle : le célèbre Guillaume Apollinaire. Mais ce n’est ni l’éclat d’obus qu’il reçut à la tempe le 17 mars 1916 au Bois des Buttes (soit au pied du Chemin des Dames), ni sa trépanation du 9 mai suivant à la villa Molière, qui l’assassinèrent. C’est en fait la foudroyante grippe espagnole qui l’emporta le soir du 9 novembre 1918, tout comme 20 millions d’autres personnes. Elle fit ainsi plus de victimes que l’impitoyable

n'est pas qu'une simple invitation à un examen de conscience, qu'un appel préventif à la prudence. Il faut vivre sur ses gardes, cela va de soi, d'ailleurs le mot d'esprit de l'humoriste Marc Escayrol nous le rappelle : « Si vous nagez dans le bonheur, soyez prudent, restez là où vous avez pied ! ». La littérature d'idées nous apprend à regarder plus loin et donc à modifier nos représentations mentales, notre manière d'appréhender le monde qui nous entoure. B La remise en cause des codes sociaux

sa vie de garçon. Il est alors avec la grande Antonia, une ancienne  écuyère  qui est revenue du Brésil couverte de diamants. Il renouvelle son mobilier et rompt avec elle en toute amitié, après un souper où l'on boit à son bonheur conjugal. Il paie son valet de chambre, brûle des lettres inutiles, fait ouvrir les fenêtres pour que son hôtel prenne l'air. Et il est prêt. Pourtant, tout au fond de lui, il y a des heures de sa vie qu'il garde et sur lesquelles il croit suffisant

.........120 XXVII NUIT. ......................................................................... 123 XXVIII NUIT. ....................................................................... 127 HISTOIRE DE TROIS CALENDERS, FILS DE ROIS, ET DE CINQ DAMES DE BAGDAD. ................................................... 127 XXIX NUIT. .......................................................................... 130 XXX NUIT............................................................................. 133

une position libérale, favorable à l'éducation des femmes. A cette époque, la question des femmes a divisé un courant en deux parties, les féministes, et les anti-féministes. Certains auteurs l'on défendu, tel que François de Souci ( Mérité des dames), et d'autres reflétant la misogynie de l'Antiquité ont une certaine vision des femmes, l'imperfection et la malice tel que l'auteur Boileau exprime ( ses satires). En réalité, les institutions religieuses, se sont chargées en effet, de l'éducation

prodiges (1573) de Ambroise Paré Les explications de l'auteur : plan • Annonce du projet + description des créatures • Réponse questions : arguments religieux • Illustration par un exemple pseudo historique Registre didactique : But : explicatif. Question : Quelles sont les origines des "monstres" ? Énonciation : "nous" = dénonciateur + tout le monde et "tu" = destinataire, lecteur. ⤷ Ce qui signifie que l'on assiste à une relation maître-élève

jeu de l’amour et du hasard , Marivaux, « Une querelle », Acte I, scène I, 1730……………………………………………………………………………………………..16 C- Etudes transversales et /ou thématiques • Comédie, drame et tragédie • La mise en scène du conflit au théâtre • Les registres théâtraux : comiques, tragiques, satiriques • Les représentations des inégalités sociales au théâtre 5 Séquence 1 : Les différentes formes d’évasion poétique Objet d’étude n°01 : « LA POÉSIE DU XIXème AU XXIème SIÈCLE. » Problématique : La