Au Revoir Les Enfants

- d'où vient- elle (cachet de la poste) - hypothèses Puis, découverte de la partie du tableau où je l'ai préalablement recopiée. Je demande aux enfants de la relire silencieusement. Enfin après avoir demandé quels mots posent problème, un enfant bon lecteur la relit à haute voix. 2. Découverte des six indices. Par un questionnement, les enfants isolent les différents éléments de la lettre : • Qui a écrit cette lettre ? • Comment pouvez vous savoir que ce sont nos correspondants qui l'ont

teint « blafard, presque vert », et elle en a honte. Un jour elle l'emmène au jardin public et parle à une de ses amies, le garçon revient en sang après s'être fait martyriser injustement par les autres enfants, et elle le réprimande pour cela. Alors qu'elle quitte le parc, son amie lui dit : « Au revoir, madame Hitler. », révélant ainsi que le garçon en question n'est autre que le jeune Adolf Hitler. Dans se récit il y a qu’une histoire c’est celle de Dolfi, presonnellment je trouve qu’il y a très

A I ESOMMAIRE Page 3 Page 4 Page 6 Page 10 Page 14 Page 18 Utilisation de ce guide de discussion Présentation du film Thème Un : Le Paradis • Versets bibliques mentionnés • Scènes du DVD à revoir • Questions à discuter • Scènes à revoir Thème Deux : Le Foi • Versets bibliques mentionnés • Scènes du DVD à revoir • Questions à discuter

Dialogue anglais Russie C : Bonjour Monsieur, asseyez- vous R : Merci bonjour C : Est ce que je peux vous renseignez pour une destination ? R : Oui, je recherche un voyage pour partir avec ma femme et mes enfants C : Très bien. Avez – vous déjà des idées de destination ? R : Non pas vraiment, plutôt une destination qui serait dans l’Europe de l’Est et avec ma femme on avait parlé de la Russie qui pourraient nous intéressés mais nous n’avons aucune infos. C : A part la Russie, est ce que

Maman, tu étais notre trait d’union, tu a élevé tes enfants et tes petits enfants dans la tendresse et l’amour, tu étais toujours là à chaque fois que nous avions besoin de toi, tu as laissé a chacun de nous une part de toi, de tes qualités, à Romaine ton sens économe, ta discrétion, à Philomène ton sens du relationnel et de l’amitié, à Christine ta générosité infinie, à moi-même je ne saurai le dire tellement tu m’a apporté, j’ai surtout garder ta détermination et ton côté de femme battante

rond point. Vous verrez le mairie sur votre droite. * Et c’est loin ? * Non ! C’est à 10 minutes à pied environ. Vous pouvez prendre le bus 4 mais il met plus de temps. * Merci beaucoup monsieur. * De rien madame. Au revoir et bonne journée ! 2) J’écris les mots que je ne comprends pas. 3) Je réponds aux questions sur le texte. J’écris toute la réponse. A) Combien de personnes parlent ? B) Est-ce qu’un homme parle ? C) Est-ce qu’une femme

peu changé : ni les hommes dans leur rapport aux tâches ménagères, ni la société au sens large dans son rapport aux rôles hommes/femmes et dans ses institutions sociales. Néanmoins, un processus est en marche pour revoir les rôles, impliquer les hommes dans la prise en charge des enfants, repenser l’organisation du travail. PARTIE I  : « La situation des femmes françaises : paradoxe ou injustice ? » La société française a changé. Les femmes travaillent de plus en plus, en 1962, le taux d'activité

Pièce de théâtre Scène 1 : Marie: Ma louisa, j'ai convié Grégoire Barnabey, ton ami d'enfance à venir manger. Cela te convient-il ? Louisa: Cela me va parfaitement, je serai ravie de le revoir. Marie: Très bien, je lui confirme. Scène 2 : Marie, pensante : D'après ce que j'ai entendu dire, Grégoire est devenu un docteur très demandé, et de ce fait il est très aisé. Il serait parfait pour ma fille. Scène 3 : Bruit de sonnette. Marie: Louisa, Grégoire est arrivé. Louisa: Oui, j'arrive

camarades de la ville. Il est trop différent alors il se fait traité de noms par tous les autres enfants. Les enfants jouent à des jeux de guerres et ne laissent jamais la chance a Dolfi de jouer. Mais, une journée, Dolfi vient avec un nouveau fusil et les autres enfants le voient. Ils acceptent de le laisser jouer avec eux. Dolfi est hésitant mais il accepte. Il court pour rejoindre les autres enfants qui jouent. Lorsqu'il tourne un coin, tous les autres sont là et lui pointe du doigt en riant. Ils

reliquat d’une intention qui ne fut pas pour moi,—c’est que ce fût elle, c’est qu’elle inclinât vers moi ce visage où il y avait au-dessous de l’œil quelque chose qui était, paraît-il, un défaut, et que j’aimais à l’égal du reste, de même ce que je veux revoir, c’est le côté de Guermantes que j’ai connu, avec la ferme qui est peu éloignée des deux suivantes serrées l’une contre l’autre, à l’entrée de l’allée des chênes; ce sont ces prairies où, quand le soleil les rend réfléchissantes comme une mare, se